Изучение величины детьми раннего дошкольного возраста. Часть 4.
Определение величины возможно только на основе сравнения (непосредственно или сопоставляя с неким образом). Измерение дает возможность характеризовать величину числом и перейти от сравнения непосредственно величин к сра…