Читаем классику: Аксаков, С.Т. Воспоминания

{"document": [{"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"caption": "Фотография автора", "presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "scale_1200 - 2024-10-18T194501.780.jpg", "filesize": 285902, "height": 1200, "pic_id": 917403, "url": "http://storage.yandexcloud.net/pabliko.files/article_cloud_image/2024/10/18/scale_1200_-_2024-10-18T194501.780.jpeg?X-Amz-Algorithm=AWS4-HMAC-SHA256&X-Amz-Credential=YCAJEsyjwo6hiq7G6SgeBEL-l%2F20241018%2Fru-central1%2Fs3%2Faws4_request&X-Amz-Date=20241018T164629Z&X-Amz-Expires=3600&X-Amz-SignedHeaders=host&X-Amz-Signature=c31a2540f931e88d7839b19bdc65497a505ff3724ad835489d40823dbc0e2106", "width": 900}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Вторая часть трилогии Аксакова - «Детские годы Багрова-внука» понравилась мне меньше всего, показалось скучновато читать детские воспоминания, поэтому переходим сразу к третьей."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Третью часть автобиографической трилогии Аксакова, «Воспоминания», я читала с большим интересом: там речь идёт о том, как Серёжу, первенца (первая дочь Аксаковых умерла во младенчестве), любимого, обласканного и избалованного девятилетнего мальчика, оторвали от маменьки и отвезли учиться в мужскую гимназию в Казань, причём на казённый счёт. Жить Сергею пришлось там же, в общежитии при гимназии, и с ним оставили его «дядьку» Ефрема Евсеича в должности комнатного служителя."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Напоминаю: в этой части трилогии нет уже Багровых, повествование идёт от первого лица, и все персонажи названы своими именами и фамилиями."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Домашнее воспитание и чрезмерная любовь и опека матери привели к тому, что мальчик с большим трудом привыкал к разлуке с домом, равно как и она никак не могла оставить любимого сыночка на попечении чужих людей и уехать назад в деревню к остальным младшим детям."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "«Вставанье по звонку, задолго до света, при потухших и потухающих ночниках и сальных свечах, наполнявших воздух нестерпимой вонью; холод в комнатах, отчего вставать ещё неприятнее бедному дитяти, кое-как согревшемуся под байковым одеялом; общественное умыванье из медных рукомойников, около которых всегда бывает ссора и драка; ходьба фрунтом на молитву, к завтраку, в классы, к обеду и т. д.; завтрак, который состоял в скоромные дни из стакана молока пополам с водою и булки, а в постные дни – из стакана сбитня с булкой; в таком же роде обед из трёх блюд и ужин из двух… Чем все это должно было казаться изнеженному, избалованному мальчику, которого мать воспитывала с роскошью, как будто от большого состояния?.. Само собою разумеется, что я как нелюдим, как неженка, недотрога, как матушкин сынок, который всё хнычет по маменьке, – сейчас сделался предметом насмешек своих товарищей»."}], "attributes": ["quote"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Учился Сергей хорошо, особенно по гуманитарным предметам, но тоска по свободной деревенской жизни, по сельскому дому на берегу Бугуруслана не оставляла его, порой выражаясь даже в виде нервных судорожных припадков. По гимназии даже разнёсся слух, что «на Аксакова находит «чёрная немочь», и после очередного, особенно сильного припадка мальчика поместили в больницу. Серёжа был этому только рад: одиночество и книги благотворно повлияли на его состояние."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "«Как я обрадовался тишине, спокойствию и книгам! Халат вместо мундира, полная свобода в употреблении времени, отсутствие звонка и чтение были полезнее для меня всяких лекарств и питательной пищи… Прочитав в несколько дней «Открытие Америки» и «Завоевание Мексики», я принялся и за «Детское училище» [французская писательница 18 века Лепренс де Бомон Мари, прабабушка Проспера Мериме]… Читая, не помню который том, дошёл я до сказки «Красавица и Зверь»; с первых строк показалась она мне знакомою и чем далее, тем знакомее; наконец, я убедился, что это была сказка, коротко известная мне под именем: «Аленький цветочек», которую я слышал не один десяток раз в деревне от нашей ключницы Пелагеи»."}], "attributes": ["quote"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Кстати, интересной оказалась для меня информация про Лепренс де Бомон Мари, я раньше не слышала про эту прабабушку Проспера Мериме!"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Как только до Марии Николаевны дошла весть о том, что её сын заболел, она тут же собралась в дорогу, несмотря на весеннюю распутицу. Двенадцать дней пути на санях (чуть меньше 400 км, сейчас бы за 4 часа проехали), порой с опасностью для жизни (пришлось переходить вброд Каму, когда уже практически начинался ледоход) – и матушка смогла обнять своего сына."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Пять месяцев продержался Аксаков в гимназии, и матушка, пройдя множество инстанций, забрала его домой вплоть до выздоровления."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Второй «заход» в гимназию оказался более успешным. Теперь Серёжа поступил не на казённое содержание, а на «своекоштное», а это означало, что обучение и содержание было платным, но не надо было жить в общежитии – своекоштных учеников разбирали по своим квартирам преподаватели, за определённую плату, разумеется."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Учились в гимназии в то время всего три года, поскольку в гимназии было всего три класса – младший, средний и старший, но чаще всего ученики сидели в каждом классе года по два. С учёбой Аксакову повезло, поскольку так получилось, что в декабре 1804 года был образован Казанский университет, и лучшие преподаватели казанской гимназии перешли преподавать в новое высшее учебное заведение. Автоматически почти все ученики старшего класса гимназии были без экзаменов зачислены в университет, в том числе и Сергей Аксаков, хотя ему было всего 13 лет! По-моему, уникальный случай, когда в столь раннем возрасте подросток поступил в университет!"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Свои студенческие годы Аксаков описал весьма живописно: как ему жилось на съёмной квартире, как вместе со своим другом Александром Панаевым они издавали «Журнал наших занятий», как студенты увлекались театром. Вот только на учёбу времени не всегда хватало, поскольку очень много времени и сил уходило на развлечения и любимые занятия, к которым прибавилось собирание бабочек и участие в литературном студенческом обществе."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "«Мы собирались каждую неделю по субботам и читали свои сочинения и переводы в стихах и прозе. Всякий имел право делать замечания, и статьи нередко тут же исправлялись, если сочинитель соглашался в справедливости замечаний; споров никогда не было. Принятое сочинение или перевод вписывался в заведённую для того книгу. Впоследствии, уже без меня, число членов умножилось, сочинили устав, и с высочайшего утверждения было открыто «Общество любителей русской словесности при Казанском университете»."}], "attributes": ["quote"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "В 1807 году в возрасте 15 лет, так и не закончив университетский курс, Сергей Аксаков подал просьбу об отчислении из университета. Удивительного тут мало: он был ещё слишком молод, чтобы серьёзно учиться. Но впоследствии он сознавал:"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "«Мало вынес я научных сведений из университета не потому, что он был ещё очень молод, не полон и не устроен, а потому, что я был слишком молод и детски увлекался в разные стороны страстностью моей природы. Во всю мою жизнь чувствовал я недостаточность этих научных сведений, особенно положительных знаний, и это много мешало мне и в служебных делах и в литературных занятиях»."}], "attributes": ["quote"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Этот материал ранее был размещён мною на "}, {"type": "string", "attributes": {"href": "https://dzen.ru/a/ZTOSpAlmuCeqijK6"}, "string": "моём канале"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " на Дзене."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "Спасибо, что дочитали до конца! Буду рада откликам! Приглашаю подписаться на мой канал!"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " "}], "attributes": []}], "selectedRange": [6244, 6255]}