Кто придумал школу

{"document": [{"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Сегодня закончились каникулы. Дети пошли снова в школу, началась 2-ая четверть. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "Мой ребенок с грустным видом заявил сегодня: Кто придумал эту школу? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "Ответить вразумительно у меня не получилось. Сказала, что учатся все, значит надо. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "Но вопрос засел в голове. И вот что я узнала, изучив вопрос. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Школы появились еще в древности. Существует версия, что первые учебные заведения появились для того, чтобы чем-то занять стариков и детей, чтобы ни те, ни другие не были обузой для взрослого трудоспособного населения. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Подтверждением данной теории может служить тот факт, что само слово «школа» происходит от древнегреческой shole, которая, означала «отдых от работы» или «праздное времяпровождение». "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Первые школы на Руси"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Очевидно каждая страна шла своим путем. Для нас, пожалуй интерес представляет как становилось обучение в России. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "В 988 году случилось крещение Руси. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Князь Владимир Святославич в то время издаёт указ: дети бояр должны учиться книжному делу, что можно считать зарождением школьного образования. Тогда появилась школа под названием «Книжное учение». Там учеников делили на небольшие группы, и в каждой был свой учитель грамоты и чтения. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/png", "filename": "изображение.png", "filesize": 624531, "height": 387, "pic_id": 922849, "url": "http://storage.yandexcloud.net/pabliko.files/article_cloud_image/2024/11/05/%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_KvsC7ET.jpeg?X-Amz-Algorithm=AWS4-HMAC-SHA256&X-Amz-Credential=YCAJEsyjwo6hiq7G6SgeBEL-l%2F20241105%2Fru-central1%2Fs3%2Faws4_request&X-Amz-Date=20241105T145733Z&X-Amz-Expires=3600&X-Amz-SignedHeaders=host&X-Amz-Signature=b593dd54bf4ff7707e1a404baa7c326b117fff22ae1937e8beddcbb6a27f5a07", "width": 624}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Как следствие, открылись первые учебные заведения при монастырях в Киеве, Новгороде, Смоленске, Суздале и Курске. Учителями были монахи, а программу утверждал сам князь Владимир. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Лишь спустя столетие, в 1086 году, Анна Всеволодовна, сестра Владимира Мономаха, открыла первое женское училище при церкви, где девочки из зажиточного населения обучались грамоте, чтению и пению. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "В начале XV века на смену церквям при монастырях приходят частные школы — «Мастера грамоты», которые стали новым этапом в развитии обучения на Руси. Там обучались мальчики богатых родителей, в программу входило письмо, чтение и зарубежная литература. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Школы в допетровской России"}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "До Петра I развитие образования шло медленно. Изредка открывались частные школы, а также была создана Славяно-греко-латинская академия — первое высшее учреждение в стране. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Для сыновей знатных родителей 8–12 лет открылись училища, где обучение строилось по особым сборникам школьных правил — «Азбуковникам». "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Сначала изучалась письменность, затем уроки становились более разнообразными. В этих учебных заведениях изучали «семь свободных искусств»: "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "грамматику,"}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "диалектику,"}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "риторику,"}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "церковное пение,"}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "землемерие,"}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "географию,"}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "звёздознание."}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Зарубежные языки (латынь, греческий) в школах учили только будущие священники и дипломаты."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "При Петре I произошла школьная реформа — основное образование стало доступно всем, кроме крестьян. В школах появились новые предметы, во всех учебных заведениях делался упор на математические знания. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Смольный институт Екатерины II"}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "До Екатерины II фактически учиться могли только юноши. В 1764 году право получить образование дали и девушкам. Императрица открыла Смольный институт — Воспитательное общество благородных девиц:"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "В 6–9 лет девочек обучали математике, иностранным языкам, творчеству. "}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "В 9–12 лет в программу входило изучение истории и географии."}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "В 12 лет девушки читали познавательную литературу, практиковались в ведении хозяйства, постигали азы физики, архитектуры и скульптуры."}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "В 15–18 лет ученицы завершали обучение и повторяли все предметы, углублённо изучали закон божий. "}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Мужское образование при Екатерине II также получило новую веху. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Шляхетский сухопутный кадетский корпус, основанный в 1732 году, работал по новым правилам. Образование для юношей отличалось от женского:"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Мальчики учились с 5 лет до 21 года — более долгий срок обучения."}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Упор был на точные науки — физику, химию, военное искусство."}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Изучали юриспруденцию и государственную экономию."}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Под влиянием французского просвещения юноши обучались танцам, творчеству и фехтованию."}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/png", "filename": "изображение.png", "filesize": 269854, "height": 435, "pic_id": 922848, "url": "http://storage.yandexcloud.net/pabliko.files/article_cloud_image/2024/11/05/%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_ow072oE.jpeg?X-Amz-Algorithm=AWS4-HMAC-SHA256&X-Amz-Credential=YCAJEsyjwo6hiq7G6SgeBEL-l%2F20241105%2Fru-central1%2Fs3%2Faws4_request&X-Amz-Date=20241105T145642Z&X-Amz-Expires=3600&X-Amz-SignedHeaders=host&X-Amz-Signature=c65ab4d75b0d94edd436662cab2033378182f2209d18acf5beb9a8cf0cc82b42", "width": 624}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Школьная система XIX века в России"}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Важный шаг к улучшению образования произошёл в 1802 году при царе Александре I. Он создал министерство народного просвещения, которое определило дальнейшую историю развития школ в России. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Устав министерства предусматривал следующие учебные заведения:"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "Приходские училища для бедного населения. Обучение длилось один год. Ученики с 6 лет изучали чтение, религию и письменность. Проходили подготовку к поступлению в уездные училища. "}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "Уездные училища принимали мальчиков 7–8 лет. Учёба шла два года, дети изучали около 15 предметов, в числе которых были черчение, геометрия, арифметика."}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "Гимназии. В них могли учиться только дети дворян для подготовки к службе или поступлению в университет. "}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "Обучение было насыщенным: философия, экономика, математика, этика и многое другое. В гимназиях были не только учителя, но и контролёры, следившие за поведением. Всего в стране было пять гимназий."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "Университеты считались привилегированными учебными заведениями и функционировали только в Москве и Санкт-Петербурге. "}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "В 1864 году были созданы земские школы, которые действовали на основе положения «О начальных народных училищах»:"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Учёба в земских школах была бесплатной и длилась три года, была доступна для мальчиков и девочек с 8 лет. "}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Уроки вели педагоги и священники. Занятия были в одной комнате с одним учителем."}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Дети изучали религию, русский язык, церковное пение."}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"caption": "Земская школа", "presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/png", "filename": "изображение.png", "filesize": 132715, "height": 159, "pic_id": 922847, "url": "http://storage.yandexcloud.net/pabliko.files/article_cloud_image/2024/11/05/%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_5HYjpsW.jpeg?X-Amz-Algorithm=AWS4-HMAC-SHA256&X-Amz-Credential=YCAJEsyjwo6hiq7G6SgeBEL-l%2F20241105%2Fru-central1%2Fs3%2Faws4_request&X-Amz-Date=20241105T145554Z&X-Amz-Expires=3600&X-Amz-SignedHeaders=host&X-Amz-Signature=2de32d8f56b799b361d51a923fcda2d900ee1d451f4ca4bfcb866c4cab0ca4f8", "width": 380}}, {"type": "string", "attributes": {"blockBreak": true}, "string": ""}], "attributes": ["bulletList", "bullet"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "В XIX веке была проведена масштабная реформа образования в России. Появились привилегированные учебные заведения (лицеи, гимназии, университеты), в которых обучались будущие дипломаты и служащие."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Педагогика советского периода складывалась в тяжёлые времена для народа, но шла по восходящей линии. Именно в советское время сложилась система обучения, которой мы пользуемся по большей части до сих пор."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Новые правила в образовании России"}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "В 2012 году был принят действующий закон «Об образовании в Российской Федерации». Благодаря данному закону, возникла форма образования, как семейное обучение. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "В наши дни ребёнок абсолютно легально может не посещать обычную школу с её классно-урочной системой, а осваивать программу самостоятельно или в онлайн-школе. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/png", "filename": "изображение.png", "filesize": 596386, "height": 411, "pic_id": 922846, "url": "http://storage.yandexcloud.net/pabliko.files/article_cloud_image/2024/11/05/%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.jpeg?X-Amz-Algorithm=AWS4-HMAC-SHA256&X-Amz-Credential=YCAJEsyjwo6hiq7G6SgeBEL-l%2F20241105%2Fru-central1%2Fs3%2Faws4_request&X-Amz-Date=20241105T145536Z&X-Amz-Expires=3600&X-Amz-SignedHeaders=host&X-Amz-Signature=de1c84f5fe6c6dbd7764725316357685e208ac2fb03ffb3e0ba446eef359e004", "width": 624}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "Однако жизнь показывает, что все же детям нужно общение с ровесниками в школе. Даже если они иногда устают и не очень хотят делать уроки. И именно школьные учителя действительно учат наших детей. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "Это поняли родители, да и дети во время карантина, а также в приграничных районах, где дети учатся удаленно из-за сложившейся обстановки. "}], "attributes": []}], "selectedRange": [1218, 1218]}