Профессиональная карьера

{"document": [{"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"caption": "Из личного архива О.Д. Горшковой", "presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "Профессиональная карьера_портрет.jpg", "filesize": 74972, "height": 574, "pic_id": 855386, "url": "/files/article_image/2024/04/30/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82_X0dQuSK.jpeg", "width": 764}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "За мою пятидесятилетнюю трудовую деятельность было 7 школ. Мне повезло работать с людьми, которые были соратниками, союзниками, много было совместной интересной работы. Я получила два высших образования. Принципы системы развивающего обучения Леонида Владимировича Занкова были мне близки. С его работами я познакомилась во время учёбы в институте. И вот я на курсах, где выступают авторы учебников, педагоги, которые начинали создавать систему с основоположником."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "Педагогическая основа развивающего обучения - взаимное сотрудничество: только творческий учитель может воспитать творческого ученика"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Сколько учителей посетили мои открытые уроки, мастер-классы, сколько было интересных встреч, общения! В своём регионе я была первооткрывателем в работе по новой системе. В это время начала создавать курсы по развитию познавательных способностей младших школьников, очень интересной была разработка нестандартных заданий по математике. А сколько было придумано и создано карточек и пособий для лучшего понимания детьми учебного материала!"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Времени на это уходило очень много, но и отдача была: уроки были интересными, ученики были успешными. Родители удивлялись - дети шли в школу с удовольствием. А было это потому, что их ждали открытия. На встречах с учителями, когда приходило время отвечать на вопросы, я не раз слышала:  "}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "«Простите, а у вас семья есть?» "}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " Я понимала, где истоки такого вопроса: в сутках только 24 часа, это не так много, чтобы успеть всё сделать. Моя семья – это муж и двое сыновей. Я благодарна им за поддержку, за понимание важности того, чем я занималась. Мои родные с уважением относились к моему творчеству."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Закономерным стало моё участие в городском конкурсе «Учитель года», потом был областной уровень, где я стала победителем и представляла свой регион на Российском конкурсе. Это отдельная песня, и жаль из неё что-то выдернуть. Рассказ об этом впереди. Награда за участие в конкурсе «Учитель года России» - премия Президента РФ. Это успех! И желание продолжать подъём на новые учительские высоты. В моём резюме работа старшей пионерской вожатой, учителем, заместителем директора школы, начальником отдела в управлении образования города. Вышли книги - сборники нестандартных заданий по математике, рабочие тетради для школьников, разработаны курсы по развитию творческих способностей школьников 1-4 классов, пособие по предшкольной подготовке дошкольников."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Я люблю отдавать то, что знаю, делиться тем, что умею, и пусть мой внутренний мир помогает в этом мире тем, кому это интересно и значимо. Самое важное моё предназначение – это ученики, я учу их, а они учат меня. \r "}], "attributes": []}], "selectedRange": [1356, 1356]}