Упражнения для интуитивного чтения детей

{"document": [{"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Несколько статей на канале у меня посвящены тому, как научить детей в игре чтению."}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Сейчас я хочу познакомить вас с интересными упражнениями для формирования интуитивного чтения."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Игра «Части слова» "}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "На табличках напечатаны слова «голова», «рука», «туловище», «нога». Папа (брат, сестра и т. д.) ложится на диван, вы читаете табличку, а ребенок кладет ее в нужное место. После ряда повторов этого упражнения малыш все делает самостоятельно: сам читает, сам размещает табличку. Эта игра подходит детям, начиная с трех-четырех лет."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Игра «Развешивание слов» "}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Вы делаете таблички с тесьмой, на которых напечатаны слова-названия предметов, находящихся в какой-либо комнате, допустим, на кухне. Я сделала макет этого пособия, вместо тесьмы у меня нитки. Много слов не берите, примерно 10-15 слов."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"caption": "Часть слов", "presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "IMG_20230411_124400_658.jpg", "filesize": 3748860, "height": 2976, "pic_id": 521599, "url": "/files/article_image/2023/04/13/IMG_20230411_124400_658.jpeg", "width": 3968}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "У меня таблички хранятся в маленькой коробочке с надписью «Слова - названия». От частого использования она немножко потрепалась. Вы можете взять яркую коробку из-под конфет и сложить туда ваши таблички, желательно более крупного размера. Детям нравится все большое."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"caption": "Коробочка для табличек.", "presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "Screenshot_20230413-110424_1.jpg", "filesize": 501916, "height": 810, "pic_id": 521602, "url": "/files/article_image/2023/04/13/Screenshot_20230413-110424_1.jpeg", "width": 1080}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Предлагаете ребенку поиграть в игру «Развешиваем слова». Берете по очереди слова из коробки, а потом предлагаете ему повесить табличку с этим словом на нужный предмет в комнате."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Когда все слова развешаны, просите ребенка под счет, как можно быстрее, собрать эти таблички в коробку. А сами считаете от одного до десяти. Даже ребенку, который не любит убирать свои игрушки, собирать таблички понравится. Ведь это напоминает игру в прятки. Некоторые хитрые таблички словно прячутся от него. Их нужно все отыскать, не забыть про какую-нибудь. А когда в самом конце вы, видя, что он не успевает, начинаете говорить: «Десять с четвертиной..., десять с половиной...», выдерживая паузы, то восторгу ребенка нет предела. Ему так важно успеть! И тогда сбор табличек не кажется нудным занятием."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Если вы будете проводить это упражнение несколько дней подряд, то ваш ребенок начнет самостоятельно словно бы читать таблички и развешивать их. При этом он интуитивно начнет различать даже слова, различающиеся только одной буквой, например, «стол» и «стул»."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "Screenshot_20230413-110430_1.jpg", "filesize": 653968, "height": 1080, "pic_id": 521607, "url": "/files/article_image/2023/04/13/Screenshot_20230413-110430_1.jpeg", "width": 1080}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Затем вы можете эту работу видоизменить, например, сделать таблички для детской, гостиной... Конечно, часть слов останется прежней, но к ним добавятся и новые слова."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "В результате таких игр в сознании ребенок формируется мысль, что он научился читать. Он даже может объявить:"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "– Я уже умею читать!"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Окончанием периода интуитивного чтения можно считать освоение букв, попытки складывать из них слова, переводя звук в букву в возрасте 4 – 6 лет."}], "attributes": []}], "selectedRange": [296, 296]}