Как я трижды столкнулась с детской ревностью

{"document": [{"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Бабушкино присловье "}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "«трудом выхоженное слаще кажется» "}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "стало моим напутствием. Можно сказать, моей внутренней силой."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Пусть и касалось оно садово-огородных работ.."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/png", "filename": "Screenshot_44.png", "filesize": 867490, "height": 565, "pic_id": 874401, "url": "http://storage.yandexcloud.net/pabliko.files/article_cloud_image/2024/06/25/Screenshot_44_g5D0E55.jpeg?AWSAccessKeyId=YCAJEsyjwo6hiq7G6SgeBEL-l&Signature=wp3Rycul65BjjObJ%2BUPIq6LO8Sw%3D&Expires=1719348399", "width": 561}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Моей старшей дочери Алёне исполнилось 9 лет, когда появилась на свет Настя. Алёна училась в школе и была уже довольно большой, чтобы отреагировать негативно на рождение младшей сестрички. Напротив, она помогала мне во всём, жалея меня. Так как наш папаша приходил тогда не чаще раза в полгода, то и надежды на него не было. В том числе, и в материальном плане. Потому и вышла на работу, когда младшенькой едва годик исполнился."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Надо было зарабатывать на жизнь!"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "На Алёнке - садик, покупка продуктов, приготовление чего-нибудь несложного покушать, порядок дома. Уроки она выполняла в школе, на переменах. Дома выручала всегда. Ни о какой детской ревности тогда я и подумать не могла."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Более того, часто советовалась с Алёной."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Чувствовала, что ей приятно, что я с ней, как со взрослой..."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Всё изменилось, когда родилась младшая дочка. Настюше на тот момент было 4, 5 годика. Её словно подменили! Из весёлой девчушки-хохотушки стала молчаливым и недовольным ребёнком. На вопрос: «Кто у вас родился?» отвечала: «Никто!» На вопрос: «Как зовут твою младшую сестричку?» Отвечала: «Никак!» "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Если спрашивали, любишь ли малышку, то чаще всего молчала. И просто уходила, отделялась. Если раньше легко собиралась в садик (для этого с вечера сама выбирала наряд), то тогда, когда родилась Виктория, стала отказываться ходить. Почему, молчала. Она просто стала чаще молчать. Не грубить, не огрызаться - именно молчать. Тогда я впервые столкнулась с детской ревностью."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Но помнила о пословице: "}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "верная указка - не кулак, а ласка."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "К слову сказать, я никогда не наказывала детей. Не ставила в угол, не кричала на них. И уж тем более - не шлёпнула никого ни разу. Много разговарила с любимой Настенькой. Но её нежелание видеть в семье младшую сестру было каким-то запредельным. Я её понимала и постоянно говорила, что её люблю. Как-то Настя спросила: «А кого больше - меня или её?» Как мне больно не было, но признаю этот факт, что тогда Настя о младшей сестре говорила: она, та, её и т. д."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "На её вопрос я ответила: «Тебя!» И заметила, как Настя обрадовалась. Алёна тогда гуляла во дворе, катая на коляске Вику. Я подошла к окну, чтобы посмотреть во вдор. Подошла Настя и впервые спросила о сестре, назвав её по имени: «А Вику не любишь?» Я спокойно ответила, что люблю, и заметила явное смущение на лице Насти. И объяснила ей так, как мне пришло в голову: «Я тебя больше всех люблю из всех-всех Анастасий на свете, а её - больше всех из всех на свете Викторий!» Удивительно, но Насте тот ответ пришёлся по душе. Она сама стала проявлять внимание по отношению к младшей сестре. Когда та болела, то именно Настя помогала мне заботиться о малышке."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Я уж думала, что всё самое сложное позади. Но не тут-то было!"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Викуше исполнилось два годика, когда Настя стала первоклассницей. Одновременно пошли впервые одна в садик, а другая - в школу. Той осенью младшая стала часто болеть. Разумеется, я часто находилась с ней рядом, мы даже пару раз лежали в больнице. Но и с Настей тоже старалась быть как можно чаще. Но всё же в школу отводила и приводила её Алёна. И опять Настюша стала замкнутой, молчаливой, часто злилась и обижалась. Ссорилась с девочками и даже плакала, когда с ней пыталась учительница поговорить."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Дело в том, что всех моих дочерей учила в начальных классах одна и та же учительница. Разумеется, я могда поговорить с ней в любое время. И знала о том, что происходит в школе. Например, о том, что Настя отказывалась говорить вслух даже на уроках. Только шёпотом учительнице, когда она подходила близко."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "При этом, училась лучше всех в классе. Как я поступила? Я стала ставить её в пример младшей сестрёнке: какая Настя молодец, она уже большая и много знает и пр. Благо, младшая дочка не ревновала к Насте. Потом предпочитала, чтоб именно Настя выбрала, что будем покупать (из вещей, из продуктов, из книг и пр.). Сразу отметила перемены в Насте. Ей нравилось, когда её хвалят!"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "А то, что Викуша хотела походить на неё, выпрашивая какие-нибудь вещички и модничая дома - Настю это просто приводило в истинный восторг. Она стала мне помощницей, чувствуя свою важность. Помогала объяснять Виктории, как правильно вести себя. Потом сама захотела и научила Викушу читать и считать. Писать у неё не получалось,, как и не получалось держать правильно ручку."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Настя терпеливо показывала, как..."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "С удовольствием наблюдала, как важно было для обеих подготовить Викторию к школе. Как она примеряла школьный костюм (бывший Настин), как хотела именно две косички, а не одну-пятипрядку, как я ей заплетала в садик. Надо, как у Насти: «Тоже хочу быть лучшей в классе, как Настя!» Вместе пошли на первый звонок: Настюша - в пятый класс, а Викуша - в первый. У них даже букеты одинаковые были. Путали их и учителя в школе: гораздо чаще Викторию называли Настей. Даже на конкурсе осенних поделок из природных материалов их работы подписали: Отрадновой Анастасии 1 «А» и Отрадновой Анастасии 5 «А». До самого Нового года путали. Викуша к этому относилась легко. Ей даже нравилось, когда одноклассницы видели, как Настя приходила к ней, забирала, шли вместе из школы. Младшая видела, как девочки восхищённо смотрели на старшую сестру."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "У многих из них не было ни братьев, ни сестёр..."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "А у Насти снова проявилась детская ревность. Ей не нравилось, что хвалили Викторию. Настю хвалили, но она была уверена, что недостаточно. Она уже не была примером, так она считала. И вот тут её захлестнуло по полной! Она не просто скатилась до «троек», она отказывалась ходить и в школу, и в художку, которую сама же и выбрала ещё во втором классе. Заранее скажу, что Анастасия окончила обе школы на «отлично», но тогда, пятиклассницей..."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ей не нравилось всё, что я делаю! Она отказывалась от еды, да и в школе только делала вид, что ела. Стала опаздывать на уроки. Дойдут вместе, а она то медленно вещи относила в раздевалку, то останавливалась «руки помыть», то просто уходила в закуток возле спортзала..."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Дошло до того, что она стала часто и серьёзно болеть. Тогда уже мне с ней приходилось лежать в больнице. Ухаживала за ней и была только рядом с ней. Казалось, ей больше ничего и не нужно. Тогда она выздоравливала и... Болела снова. Как же поступила я, уже в третий раз столкнувшись с той самой ревностью? А я стала просто доверять. Доверять и всё. Не спрашивая совета у Насти, не пытаясь ей что-либо внушить, просто рассказывала. Много. Очень много!"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Из своего детства, из своей юности, преднамеренно описывая те случаи, которые меня мучали в то время. Она ничего не спрашивала, но я сама чувствовала, что ей всё больше и больше интересно: что я помнила о бабушке и дедушке, что рассказывала о своей маме. Просто рассказывала то, что вспоминала! Иногда рядом была Викуша, но часто - только Настёнка. Так она стала моей поверенной. Она и сейчас знает обо мне больше всех..."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Так незаметно мы с ней тогда сблизились. Помогло этому ещё одно сравнение: я сказала, что дочери все для меня, как пальцы на одной руке. Все разные, но все нужные, родные и любимые. Не сразу, но и Настя стала мне доверять. Например, в начале седьмого класса мы обе с ней переживали, что семья мальчика, который ей нравился, переехала в Санкт-Петербург. Этот мальчик стал первой Настюшиной любовью. Очень она тогда страдала, но это уже не было вызвано детской ревностью. И главное, что она мне доверяла, и я её поддерживала."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Как и сейчас. Она уже учится в ВУЗе, перешла на третий курс. Живёт отдельно и встречается с молодым человеком, который старше на два года. Именно сейчас он сдаёт сессию и скоро станет выпускником. Они вместе строят планы на совместную жизнь. К нам они тоже вместе приезжали, мы с ним беседовали. То, что он мне понравился, Насте очень пришлось по душе..."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "А равзе могло быть иначе?"}], "attributes": []}], "selectedRange": [163, 163]}