11 авг 2023 · 14:24
{"document": [{"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ко мне часто приходят дети после одного весьма распространенного в школах учебника. Ситуация в нем следующая: несколько уроков отводится на алфавит, а потом сразу оп! Все задания на английском, диалоги и прочее.. Предполагается, что дети как-то сразу возьмут и начнут читать на иностранном языке. На практике этого не случается."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Бедные дети и родители не понимают ничего.. И первым делом слезно просят научить читать, ибо в школе без этого умения никак не обойтись. Не в школе тоже, говорю я. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Этой проблеме я уделяю много времени, начиная работать с новым учеником. Пусть не соблюдается коммуникативная методика, очень модная сейчас. Мне нужен результат - читающий ребенок, причем не абы как, а правильно читающий. Для этого я использую следующие пособия: Малинина А. А. и давно известный автор Скультэ. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "На "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "начальном этапе"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " я беру оранжевый учебник Малининой. В нем подробно объясняются все 4 типы чтения. Теорией я стараюсь младших школьников не грузить, но, как минимум, они должны знать отличие открытого и закрытого слогов, гласных и согласных звуков. Постепенно привыкают отличать типы чтения уже на автомате. По каждой букве указываются все варианты ее чтения. Далее идет отработка сначала на словах, потом в стишках и скороговорках. Мы зарисовываем буквы в тетрадь и пишем, как она читается. Понравившиеся стишки можно выучить наизусть, они короткие и несложные. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "e9c1ba65cbda5eb81b7e13233ce4fdab.jpg", "filesize": 143201, "height": 1200, "pic_id": 666027, "url": "/files/article_image/2023/08/11/e9c1ba65cbda5eb81b7e13233ce4fdab.jpeg", "width": 900}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Далее "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "в ход"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " идет фиолетовый учебник Малининой, с более сложными текстами и заданиями по ним. Теории в нем уже нет. Немного стишков в начале, а потом тексты с заданиями. Тексты очень простые, с распространенными грамматическими структурами. Тексты мы читаем, обязательно переводим и выполняем задания. Особенно детям нравится рисовать. Это задание я обычно даю на дом, но! Описать нарисованное ребенок должен в классе. Параллельно я учу выделять главные мысли в тексте, понимать прочитанное и составлять короткие пересказы. Для начала 5-6 предложений вполне достаточно. Далее количество увеличиваю. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "0_0cbc13a996c80e5945e91e65b1033b93_1436167217.jpg", "filesize": 128213, "height": 600, "pic_id": 666028, "url": "/files/article_image/2023/08/11/0_0cbc13a996c80e5945e91e65b1033b93_1436167217.jpeg", "width": 800}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "К "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "учебнику Скультэ"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " у меня двоякое отношение. С одной стороны, учебник устаревший. Некоторым не нравятся скучные упражнения на перевод. С другой, в нем хорошая повседневная лексика и четкая структура. Отличная отработка чтения и произношения. Материал усложняется постепенно. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "6436292042.jpg", "filesize": 97307, "height": 727, "pic_id": 666029, "url": "/files/article_image/2023/08/11/6436292042.jpeg", "width": 940}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "По этому учебнику мы учим простейшие слова, читаем и пробуем устно переводить. Дети рисуют карточки или рисунки в тетради, чтобы лучше запоминать слова. Я пока сама не очень понимаю, как наилучшим образом работать с этим пособием, поэтому пока использую его только для обучения чтению и лексике. Грамматическая часть мне в нем не очень нравится, я ее беру из других учебников."}], "attributes": []}], "selectedRange": [2257, 2257]}
Комментарии 0