04 сен 2023 · 12:25
{"document": [{"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"caption": "Обложка", "presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "Развитие ребёнка.JPG", "filesize": 34975, "height": 620, "pic_id": 684799, "url": "/files/article_image/2023/08/30/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0_1DtK6mJ.jpeg", "width": 538}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ваша кроха начинает понимать, что достичь своей цели может разными способами. В скачке развития «Мир последовательностей» малыш усвоил, что к цели приводит ряд последовательных действий, и вдруг — снова переворот в сознании!"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "В этот период мамы жалуются, что перестали понимать своего малыша: он стал непредсказуемым, действия его сложно истолковать. Еще бы! Он ведь понял, что задача может быть решена разными путями."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Слово «задача» очень абстрактно. Вот что имеется в виду в данном контексте. Во время прошлого скачка развития, ваш ребёнок научился видеть последовательности – тот факт, что одно событие следует за другим или что предметы соединяются совершенно определённым образом. Задача – это более сложное образование, чем последовательность, она позволяет достичь результата разными способами. Научившись осознавать такие задачи, ребёнок начнёт понимать, что такое стирать, накрывать на стол, съесть свой обед, убрать комнату, одеться, построить башенку, позвонить, и множество других повседневных дел. Все эти дела могут быть названы задачами."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Основная характеристика задачи – что результата можно достичь с помощью разных действий, операций. Этим задача отличается от последовательности действий. Которая всегда одинакова. Пример – последовательность счёта от 1 до 10 – каждый раз одно следует за другим. Пылесосить полы – это пример задачи. Совсем не обязательно пылесосить одни и те же предметы одинаковым образом. Каждый раз вы создаёте такую последовательность действий, которая наилучшим образом подходит для этого дня, этой комнаты, этого стоящего стула, и вашего настроения. Как бы вы это ни сделали, задача, которую вы выполняете, называется «пылесосить». Таким образом, задача – это сеть возможных последовательностей, ведущих к нужному результату. Задачей может быть и «поехать в отпуск», и «сменить работу» - то есть более сложные явления."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Теперь ваш ребёнок может думать о некоторой цели, например «сходить в магазин», и знать, что это обозначает также и одевание шапочек-курточек-ботиночек, и поездку в машине. Ребёнок теперь может вам «помочь» - прибраться, выгулять собаку, отнести продукты. Он может настаивать на том, чтобы делать что-либо самостоятельно – мыть руки, кушать, раздеваться."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Что нового?"}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "• Малыш не расстаётся с любимой игрушкой, везде ее за собой таскает. Многие дети делают так, особенно если устали или мама занята."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "• Может вредничать в попытке привлечь внимание. Особенно когда вы заняты и у вас действительно нет на него времени."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "• Может впадать в ярость каждый раз, когда что-то происходит не так, как он хочет."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Чем помочь?"}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "• Сделай сам. Дети этого возраста обожают, когда им разрешают делать что-то по-настоящему взрослое. При этом игры с водой обычно являются наиболее любимыми. Многие дети успокаиваются, играя с водой."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "• Искупай куклу. В детской ванночке с пеной."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "• Вымой посуду. Позвольте поплескаться в раковине с неьющейся посудой и пеной."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "• Игра со звуком. Детям нравится искать источник звука. Посадите ребёнка к себе на колени и покажите какой-либо звучащий предмет. Потом закройте малышу глаза своей рукой и спрячьте предмет. Предложите ребёнку поискать."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Благодарю за лайк и подписку! До новых встреч!"}], "attributes": ["quote"]}], "selectedRange": [3124, 3170]}
Комментарии 4