08 ноя 2026 · 22:51
{"document": [{"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Светлана ч. 11"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "43234589.jpg", "filesize": 80628, "height": 556, "pic_id": 1073662, "url": "http://storage.yandexcloud.net/pabliko.files/article_cloud_image/2026/11/08/43234589.jpeg?X-Amz-Algorithm=AWS4-HMAC-SHA256&X-Amz-Credential=YCAJEsyjwo6hiq7G6SgeBEL-l%2F20261108%2Fru-central1%2Fs3%2Faws4_request&X-Amz-Date=20261108T195135Z&X-Amz-Expires=3600&X-Amz-SignedHeaders=host&X-Amz-Signature=1fbbe54e972144935d0d07a9508b36f4c380d86a68a22a99c1f527ba75fffcca", "width": 627}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ирина: Как отзанимался со своей ученицей Светланой?"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Николай: Неприятный осадок остался."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ирина: Почему?"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Николай: Работали с аудированием. Попросил сделать пересказ четырех мини-диалогов из аудирования, хотя прекрасно знаю, что большинство учеников терпеть не может это задание. Хотя я уже объяснял зачем оно. Сначала дал задание на немецком языке, простыми словами. Вижу, что она не поняла. Тогда повторил по-русски. И снова она в замешательстве, хотя, казалось бы..., чего сложного?.. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ирина: Что в итоге?"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Николай: Я ей помог, подсказал как и что сказать. Она произнесла одну фразу и повисла пауза."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ирина: Ждет одобрения или пока ты ее исправишь…"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Николай: А вот и нет. Она тут же добавляет «вот и всё». "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ирина: Прикалывается что-ли?"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Николай: Трудно угадать, что у нее в голове? Может сигнал, мол, я не готова заниматься пересказами диалогов, мне это тяжело и неинтересно, может психологический барьер – элементарно боится сделать ошибку и предстать перед мужчиной-репетитором двоечницей. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ирина: И как ты поступил? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Николай: Сказал, какие остались фразы не пересказанными. С моей помощью она справилась. И все время будто засыпает после каждой вымученной фразы и приходится ее будить. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ирина: Надо ее подбадривать тогда, почаще хвалить. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Николай: Я так и делаю, но без фанатизма, в меру, она все-таки не ребенок, ей около 55 лет."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ирина: Все равно, ласковое слово и кошке приятно. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Николай: Жаль времени на это, его нужно тратить с умом. Затем перешли к следующему мини-диалогу. Его тоже надо было пересказать в 3 лице единственного числа. Вижу, что она упустила важную часть, сказал на немецком что именно пропустила, так она начала спорить, уверять меня, что в диалоге нет того, о чем я говорю. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ирина: Прежде, чем начинать спорить с учителем, нужно проверить, а может он прав?"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Николай: Разумеется, сама посуди, у кого больше шансов сделать ошибку, у репетитора, который прекрасно знает учебный материал, с которым работает или у ученицы, которая встретилась с этим диалогом впервые?"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ирина: Ответ очевиден. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Николай: А ей нет. Она стала утверждать, что там нет того, о чем я сказал, принуждая согласиться с ней. Я лишь произнес нужные недостающие фразы из этого аудирования, сказал где это и только тогда она увидела и согласилась."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ирина: Я вообще не понимаю учеников, которые любят поспорить с учителем. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Николай: Конечно. Преподавателю нужно доверять, тем более, когда Светлана не раз убедилась в моей высокой квалификации. Бессмысленно спорить с фактами. Она отрицает очевидное и настаивает на своем. Здесь же речь не о том, что она высказывает свою точку зрения, а я ее оспариваю, не оставляю за ней права на свое мнение. Или я даю ей пример на немецком языке на свое объяснение, она начинает коверкать мою фразу, меняя в ней слова на свои. И начинает настаивать, что так можно, ждет у меня одобрения. Приходится в который раз объяснять, что мой пример – это устойчивое выражение, в котором ничего менять нельзя, ни прибавить, ни убавить, поэтому и называется «устойчивое выражение». То, что предложила она – так в Германии не говорят, но ей кажется ее пример более удачным и правильным. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ирина: Ну не настаивай тогда, ей кажется, что это ты с ней споришь, а это негатив. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Николай: Я бы не стал учиться у репетитора, который не исправляет мои ошибки и на все закрывает глаза."}], "attributes": []}], "selectedRange": [15, 15]}
Комментарии 0