Ищем виноватого: на ком ответственность за низкие баллы на экзаменах.
15 янв 2023 · 12:17
Мы все время говорим о качестве образования, о том, что школа (учителя) и родители делят ответственность за это самое качество поровну между собой. Хотя, как показывают комментарии к статьям, многие не разделяют такую точку зрения. Есть родители, которые действительно придерживаются стратегии «мое дело накормить, обуть, одеть, а ваше учить и воспитывать».
imgpreview.jpg94.68 KB
Здесь можно только развести руками и признать поражение системы. И все же, виноваты ли учителя в том, что ученики получают низкие баллы на ОГЭ и ЕГЭ? Получается, плохо учат? Давайте разбирать реальную систему работы школы и учителя по подготовке к экзаменам.
Ежегодно
Начнем с того, что в каждой школе администрация заполняет документ, план работы по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, в котором прописаны все формальные события и мероприятия: педагогические советы, консультации по предмету и прочее.
Такой документ - «дорожная карта» - составляется на каждый учебный год и утверждается директором. Так что эта информация в доступе для всех участников образовательного процесса.
Подготовка во время уроков
Не знаю ни одного учителя, который бы не произносил фразу «Это вам пригодится на экзамене, поэтому прошу отнестись ответственно». Или что-то в этом роде.
Даже в пятом классе учителя при обосновании необходимости пересказать текст или ответить на вопросы говорят о том, что впереди у ребят устное собеседование по русскому языку, где все пригодится. Что уж говорить об уроках в 8, 9, 10 или 11 классах. Следовательно, уже во время уроков идет подготовка к экзаменам.
Завтра школа работает как ППЭ»
Это для ЕГЭ, когда проходит апробация экзамена вместе с детьми весной. Но при этом в каждой школе проводят репетиции ОГЭ и ЕГЭ по предмету, когда, например, девятиклассники пишут ОГЭ по математике (или любому другому предмету) в режиме репетиции. То есть учителя (или администрация) распечатывают КИМы для ребят (предположим, прошлогодние или с сайта ФИПИ), раздают их в 9 утра и ребята выполняют задания в отведенное для экзамена время.
Таким образом, у каждого ребенка есть возможность посмотреть, какие темы у него «западают», так как такие репетиции проводят зимой, чтобы было еще время восполнить упущенное. Для учителя такие репетиции тоже полезны, так как он может скорректировать свою работу с учетом полученных результатов.
Ставим в известность родителей
Если ребенок во время репетиционного экзамена или апробации не справился с заданиями, то в этом случае администрация вызывает родителей выпускника для того, чтобы ознакомить их с результатами экзамена. Это важно делать, чтобы родители действительно были в курсе реального положения.
И опять же могли предпринять какие-то действия. Есть процент родителей, которые начинают процедуру оформления экзамена в форме ГВЭ, например. Но в любом случае сказать, что «я была не в курсе, вы мне не говорили» родители уже не смогут.
Что еще знают родители и выпускники
Учитель-предметник, у которого выпускники выходят на экзамен, составляет график консультаций. Обычно с этим графиком под подпись знакомят и самих выпускников, и родителей. Во время консультации любой может подойти к учителю, задать свои вопросы, разобрать задание. Было бы желание, как говорится.
Но проблема в том, что желание есть не всегда. И даже если школьник приходит на консультацию, то не факт, что он будет что-то делать на этой консультации. Но формально он не прогулял, все консультации посетил. Интересно, почему результата нет?.. Ах, да, дело в учителе.
Что еще вам надо?
Так какие еще меры может предпринять учитель и администрация для того, чтобы все ребята сдали экзамены? На самом деле в каждой школе выстроена логичная и эффективная работа по подготовке к экзаменам.
Она была бы эффективной, если бы каждый ребенок серьезно относился к этим мероприятиям, посещал консультации, был активен на уроках. Но этого не происходит. Родители повлиять на ребенка могут не всегда. Так кто виноват в том, что ребенок не справляется с экзаменом?
Общая ответственность
Правда в том, что ответственность лежит и на плечах школы, и на плечах родителей, и на плечах самих выпускников. Это мы в статье их называем «ребята, дети, школьники». На самом деле это уже вполне взрослые люди, которые умеют отдавать отчет своим действиям, которые осознают, что вот именно в этот момент «я ленюсь», а не задание неподъемно сложное.
Ох, нелегкая эта работа - из болота тянуть бегемота
Если сам «бегемот» не хочет быть вытащенным. Школа – это не место для безделья. В школе надо трудиться. Ну нельзя научить читать, если ребенок закрывает глаза. Это просто трата времени и сил. А для государства еще и бюджета.
Школа создает все условия для того, чтобы выпускники успешно справились с экзаменом. Не открою секрет, если скажу, что каждая школа заинтересована в 100%-ной сдаче экзамена выпускниками с первого раза. Так что не в школе, наверно, все же дело. А в чем-то (или в ком-то) другом.
В ком? Как думаете?
Понравился материал? Поддержите нас репостом и лайком.
{"document": [{"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Мы все время говорим о качестве образования, о том, что школа (учителя) и родители делят ответственность за это самое качество поровну между собой. Хотя, как показывают комментарии к статьям, многие не разделяют такую точку зрения. "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Есть родители, которые действительно придерживаются стратегии «мое дело накормить, обуть, одеть, а ваше учить и воспитывать»."}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "imgpreview.jpg", "filesize": 96952, "height": 628, "pic_id": 333287, "url": "https://storage.yandexcloud.net/pabliko.files/article_cloud_image/2022/12/26/imgpreview_3cZ6FcH.jpeg", "width": 1161}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Здесь можно только развести руками и признать поражение системы. И все же, виноваты ли учителя в том, что ученики получают низкие баллы на ОГЭ и ЕГЭ? Получается, плохо учат? Давайте разбирать реальную систему работы школы и учителя по подготовке к экзаменам."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Ежегодно"}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Начнем с того, что в каждой школе администрация заполняет документ, план работы по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, в котором прописаны все формальные события и мероприятия: педагогические советы, консультации по предмету и прочее."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Такой документ - "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "«дорожная карта» "}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "- составляется на каждый учебный год и утверждается директором. Так что эта информация в доступе для всех участников образовательного процесса. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Подготовка во время уроков"}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Не знаю ни одного учителя, который бы не произносил фразу «Это вам пригодится на экзамене, поэтому прошу отнестись ответственно». Или что-то в этом роде."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Даже в пятом классе учителя при обосновании необходимости пересказать текст или ответить на вопросы "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "говорят о том, что впереди у ребят устное собеседование по русскому языку"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", где все пригодится. Что уж говорить об уроках в 8, 9, 10 или 11 классах. Следовательно, уже во время уроков идет подготовка к экзаменам."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Завтра школа работает как ППЭ»"}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Это для ЕГЭ, когда проходит апробация экзамена вместе с детьми весной. Но при этом в каждой школе проводят репетиции ОГЭ и ЕГЭ по предмету, когда, например, девятиклассники пишут ОГЭ по математике (или любому другому предмету) в режиме репетиции. То есть учителя (или администрация) распечатывают КИМы для ребят (предположим, прошлогодние или с сайта ФИПИ), раздают их в 9 утра и ребята выполняют задания в отведенное для экзамена время."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Таким образом, у каждого ребенка есть возможность посмотреть, какие темы у него «западают», так как такие репетиции проводят зимой, чтобы было еще время восполнить упущенное. Для учителя такие репетиции тоже полезны, так как он может скорректировать свою работу с учетом полученных результатов."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ставим в известность родителей"}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Если ребенок во время репетиционного экзамена или апробации не справился с заданиями, то в этом случае администрация вызывает родителей выпускника для того, чтобы ознакомить их с результатами экзамена. Это важно делать, "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "чтобы родители действительно были в курсе реального положения"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "И опять же могли предпринять какие-то действия. Есть процент родителей, которые начинают процедуру оформления экзамена в форме ГВЭ, например. Но в любом случае сказать, что «я была не в курсе, вы мне не говорили» родители уже не смогут."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Что еще знают родители и выпускники"}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Учитель-предметник, у которого выпускники выходят на экзамен, составляет график консультаций. "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Обычно с этим графиком под подпись знакомят и самих выпускников, и родителей."}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " Во время консультации любой может подойти к учителю, задать свои вопросы, разобрать задание. Было бы желание, как говорится."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Но проблема в том, что желание есть не всегда. И даже если школьник приходит на консультацию, то не факт, что он будет что-то делать на этой консультации. Но формально он не прогулял, все консультации посетил. Интересно, почему результата нет?.. Ах, да, дело в учителе."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Что еще вам надо?"}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Так какие еще меры может предпринять учитель и администрация для того, чтобы все ребята сдали экзамены? На самом деле в каждой школе выстроена логичная и эффективная работа по подготовке к экзаменам."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Она была бы эффективной, если бы каждый ребенок серьезно относился к этим мероприятиям, посещал консультации, был активен на уроках. Но этого не происходит. Родители повлиять на ребенка могут не всегда. Так кто виноват в том, что ребенок не справляется с экзаменом?"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Общая ответственность"}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Правда в том, что ответственность лежит и на плечах школы, и на плечах родителей, и на плечах самих выпускников. Это мы в статье их называем «ребята, дети, школьники». На самом деле это уже вполне взрослые люди, которые умеют отдавать отчет своим действиям, которые осознают, что вот именно в этот момент «я ленюсь», а не задание неподъемно сложное."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ох, нелегкая эта работа - из болота тянуть бегемота"}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Если сам «бегемот» не хочет быть вытащенным. Школа – это не место для безделья. В школе надо трудиться. Ну нельзя научить читать, если ребенок закрывает глаза. Это просто трата времени и сил. А для государства еще и бюджета."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Школа создает все условия для того, чтобы выпускники успешно справились с экзаменом. Не открою секрет, если скажу, что каждая школа заинтересована в 100%-ной сдаче экзамена выпускниками с первого раза. Так что не в школе, наверно, все же дело. А в чем-то (или в ком-то) другом."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "В ком? Как думаете?"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Понравился материал? "}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "Поддержите нас репостом и лайком. "}], "attributes": []}], "selectedRange": [4928, 4928]}
Комментарии 1