Однажды профессор экономики рассказывал о своем опыте, когда он решил провести эксперимент на предмет социализма. Группа студентов настояла, что социализм «работает» и что никто не будет бедным и никто - богатым. Профессор согласился и предложил провести эксперимент в своем классе.
Идея эксперимента заключалась в том, чтобы все оценки студентов усреднять и каждый получал одинаковую оценку. Таким образом, никто не провалился и никто не получил «отлично». Студенты были взволнованы и ждали с нетерпением результатов эксперимента.
После первой контрольной работы все оценки были усреднены и каждый получил «хорошо». Однако студенты, которые учились усердно и тратили много времени на подготовку, были расстроены. Они считали, что их усилия не были оценены должным образом.
В то же время, студенты, которые учились мало и не прикладывали много усилий, были довольны результатами эксперимента. Они считали, что такая система оценки справедлива, потому что она исключает неравенство и способствует «великому выравниванию».
Однако, профессор объяснил, что такая система оценки несправедлива и не стимулирует студентов к учебе и развитию. Он подчеркнул, что в реальной жизни нет гарантии, что каждый получит одинаковые возможности и результаты. Равенство и социализм могут звучать привлекательно в теории, но они не всегда могут быть достигнуты на практике.
фото из Яндекс картинки
Этот эксперимент позволил студентам задуматься о том, что справедливость и равенство не всегда являются одно и тем же. Они начали осознавать, что индивидуальные усилия и труд могут привести к неравенству, но также и к личному росту и достижениям.
В начало:
С самого начала семестра студенты были разделены на тех, кто учился много, тех, кто занимался мало, и тех, кто решил подражать халявщикам.
В середину:
Но когда пришло время второй контрольной, стало ясно, что даже те, кто изначально учился усердно, начали тянуться к легким путям. Занятия стали немногочисленными, что, конечно, повлияло на результаты.
В конец:
Как только третья контрольная состоялась, стало ясно, что ситуация только ухудшилась. В среднем, студенты получили оценку «неуд».
Ожидаемого улучшения не произошло, ведь враждебные отношения, ссоры и ругань не позволяли кому-либо думать о том, чтобы учиться ради других.
{"document": [{"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"caption": "фото из Яндекса", "presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "ocr (29).jpg", "filesize": 23978, "height": 357, "pic_id": 811571, "url": "https://storage.yandexcloud.net/pabliko.files/article_cloud_image/2024/01/31/ocr_29.jpeg", "width": 600}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Здравствуйте друзья! "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Однажды профессор экономики рассказывал о своем опыте, когда он решил провести эксперимент на предмет социализма. Группа студентов настояла, что социализм «работает» и что никто не будет бедным и никто - богатым. Профессор согласился и предложил провести эксперимент в своем классе."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Идея эксперимента заключалась в том, чтобы все оценки студентов усреднять и каждый получал одинаковую оценку. Таким образом, никто не провалился и никто не получил «отлично». Студенты были взволнованы и ждали с нетерпением результатов эксперимента."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "После первой контрольной работы все оценки были усреднены и каждый получил «хорошо». Однако студенты, которые учились усердно и тратили много времени на подготовку, были расстроены. Они считали, что их усилия не были оценены должным образом. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "В то же время, студенты, которые учились мало и не прикладывали много усилий, были довольны результатами эксперимента. Они считали, что такая система оценки справедлива, потому что она исключает неравенство и способствует «великому выравниванию»."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Однако, профессор объяснил, что такая система оценки несправедлива и не стимулирует студентов к учебе и развитию. Он подчеркнул, что в реальной жизни нет гарантии, что каждый получит одинаковые возможности и результаты. Равенство и социализм могут звучать привлекательно в теории, но они не всегда могут быть достигнуты на практике."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"caption": "фото из Яндекс картинки", "presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "SbTCCyLj8dw.jpg", "filesize": 464016, "height": 853, "pic_id": 822026, "url": "https://storage.yandexcloud.net/pabliko.files/article_cloud_image/2024/02/15/SbTCCyLj8dw.jpeg", "width": 1280}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Этот эксперимент позволил студентам задуматься о том, что справедливость и равенство не всегда являются одно и тем же. Они начали осознавать, что индивидуальные усилия и труд могут привести к неравенству, но также и к личному росту и достижениям."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "В начало: "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "С самого начала семестра студенты были разделены на тех, кто учился много, тех, кто занимался мало, и тех, кто решил подражать халявщикам. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "В середину:"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Но когда пришло время второй контрольной, стало ясно, что даже те, кто изначально учился усердно, начали тянуться к легким путям. Занятия стали немногочисленными, что, конечно, повлияло на результаты."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "В конец:"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Как только третья контрольная состоялась, стало ясно, что ситуация только ухудшилась. В среднем, студенты получили оценку «неуд»."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ожидаемого улучшения не произошло, ведь враждебные отношения, ссоры и ругань не позволяли кому-либо думать о том, чтобы учиться ради других."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Спасибо за внимание к этой статье."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "СЭР "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"href": "https://dzen.ru/a/Zc3mRlpQfQcr82tM"}, "string": "https: //dzen. ru/a/Zc3mRlpQfQcr82tM"}], "attributes": []}], "selectedRange": [2323, 2323]}
Комментарии 13