25 фев 2024 · 12:21
{"document": [{"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Приветствую Вас, дорогие подписчики и гости канала!"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Продолжаем тему развития логического мышления детей. В данной публикации представлены упражнения для детей 6-7 лет."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Логическое мышление является одним из наиболее сложных форм мышления, развивающимся лишь к началу школьного периода развития (6-7 лет). Его основу составляет образное мышление, навыки которого к этому периоду уже должны быть сформированы довольно неплохо "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ". К возрасту шести-семи лет ребенок должен успешно справляться со следующими операциями мышления:"}], "attributes": ["quote"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ребенок должен уметь находить закономерности, объединяющие группы предметов по тому или иному признаку, а также продолжать логические ряды самостоятельно, не пользуясь подсказками и наводящими вопросами."}], "attributes": ["bulletList", "bullet", "quote"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Находить лишний предмет из 5 предложенных ему."}], "attributes": ["bulletList", "bullet", "quote"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Самостоятельно составлять рассказы по картинкам и придумывать ему логическое завершение."}], "attributes": ["bulletList", "bullet", "quote"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Делить предметы на группы, уточняя при этом, какой признак был взят за основу."}], "attributes": ["bulletList", "bullet", "quote"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Благодаря должному уровню развития логического мышления ребенок уже в 6 лет сможет более успешно осваивать школьную программу и приобретать значимые в дальнейшем знания, умения и навыки. "}], "attributes": ["quote"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Развивайте логическое мышление ребенка с помощью упражнений!"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Игры на развитие логического мышления для детей 6-7 лет:"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"caption": "(Освоить навык логического мышления непросто, но крайне необходимо. Это залог нормального психического и социального развития ребенка. Только благодаря логическому мышлению дети могут анализировать ситуации и определять причинно-следственные связи. Можно сказать, что логика — это база для решения жизненных задач и поиска оптимальных выходов из всевозможных ситуаций. Для развития логического мышления детей существует много пособий, книг и интерактивных платформ)", "presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "888.jpeg", "filesize": 103148, "height": 711, "pic_id": 828809, "url": "https://storage.yandexcloud.net/pabliko.files/article_cloud_image/2024/02/25/888.jpeg", "width": 900}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Игра «Выбери нужное»:"}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Описание: взрослый предлагает ребенку варианты, в которых есть лишние позиции, которые нужно исключить, например:"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "• У сапога всегда есть: пряжка, подошва, ремешки, пуговицы."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "• В теплых краях живут: медведь, олень, волк, пингвин, верблюд."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "• Месяцы зимы: сентябрь, октябрь, декабрь, май."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "• В году: 24 месяца, 12 месяцев, 4 месяца, 3 месяца."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "• Отец старше своего сына: часто, всегда, редко, никогда."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "• Время суток: год, месяц, неделя, день, понедельник."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "• У дерева всегда есть: листья, цветы, плоды, корень, тень."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "• Времена года: август, осень, суббота, каникулы."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "• Пассажирский транспорт: комбайн, самосвал, автобус, тепловоз."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Эту игру можно продолжить."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Игра «Я беру с собой в дорогу»."}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Взрослый подбирает игровой материал: картинки с изображениями одиночных предметов."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "Описание:"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " выложить картинки изображениями вниз. Предложить ребенку отправиться в морское плавание. Но, для того чтобы путешествие прошло успешно, к нему надо основательно подготовиться, запастись всем необходимым. Попросить ребенка брать по одной картинке и рассказывать о том, как может пригодиться этот предмет. Предметы на картинках должны быть самыми разными. Например, ребенок достает изображение мяча: «В мяч можно играть во время отдыха, мяч можно использовать вместо спасательного круга, потому что он не тонет и т. п.». Можно обыграть различные ситуации: на необитаемом острове, в поезде, в деревне."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Игра «Чем похожи и чем отличаются?»:"}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "Описание:"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " взрослый предлагает ребенку два предмета, которые он должен сравнить, указав сходство и различие. Например: слива и персик; маленькая девочка и кукла; птица и самолет; кошка и белка; апельсин и оранжевый мячик такого же размера; фломастер и мел."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Игра «Расселили птиц»:"}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "Игровой материал"}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": ": 20 карточек с изображением птиц: домашних, перелетных, зимующих, певчих, хищных и т. п."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "Описание"}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": ":"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " предложить ребенку расселить птиц по гнездам: в одно гнездо - перелетных птиц, в другое - всех тех, кто имеет белое оперение, в третье - всех птиц с длинными клювами. Какие птицы остались без гнезда? Каких пернатых можно поселить в несколько гнезд?"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Игра «Придумай предложение»:"}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "Игровой материал"}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": ": мячик для пинг-понга."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "Описание"}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": ":"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " взрослый объясняет правила игры. Взрослый говорит какое-либо слово, а ребенок придумывает с этим словом предложение. Например: взрослый называет слово «близко» и передает ребенку мяч. Тот берет мяч и быстро отвечает: «Я живу близко от детского сада». Затем ребенок называет свое слово и передает мяч рядом сидящему. Так по очереди мяч переходит от одного играющего к другому."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Логические задачи, задачи-шутки, задания на сообразительность для старших дошкольников:"}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "1. У семерых братьев по одной сестре. Сколько всех сестер? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Одна)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "2. Две матери, две дочери и бабушка с внучкой. Сколько всех? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Трое: бабушка, мать и дочь)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "3. В корзине три яблока. Как поделить их между тремя детьми так, чтобы одно яблоко осталось в корзине? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Отдать одно вместе с корзиной)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "4. Полтора судака стоят полтора рубля. Сколько стоят три судака? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(3 рубля)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "5. В комнате горело пять свечей. Две свечи потушили. Сколько осталось? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Две, остальные сгорели)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "6. Спрыгнуть с него на ходу можно, а вскочить на него на ходу нельзя. Что это?"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Самолет)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "7. Два раза родится, один раз умирает. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Курица)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "8. Жидко, а не вода, бело, а не снег. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Молоко)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "9. Что вниз вершиной растет. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Сосулька)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "10. Кого с пола за хвост не поднимешь? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Клубок ниток)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "11. Карандаш разделили на три части. Сколько сделали разрезов? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Два)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "12. На веревке завязали пять узлов. На сколько частей эти узлы разделили веревку? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(На 6)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "13. Когда об воду можно порезать руку? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Если превратить ее в лед)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "14. Можно ли пустое ведро наполнить три раза подряд, ни разу не опоражнивания? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Да: большими камнями, песком, водой)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "15. Вы зашли в темную комнату, где есть свеча, газовая плита, керосиновая лампа. Что вы зажжете в первую очередь?"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Спичку или зажигалку)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "16. Предсказатель берется предсказать с точностью до 100 % счет любого матча до того, как он начнется. В чем секрет его безошибочного предсказания? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(До начала встречи счет всегда бывает 0: 0)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "17. Можно ли бросить мяч так, чтобы он, пролетев некоторое время, остановился и начал движение в обратном направлении? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Да, бросить его вверх)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "18. Как перевезти с одного берега на другой волка, козу и капусту, если в лодке может поместиться один человек (перевозчик), а с ним или коза, или волк, или капуста? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Сначала перевезти козу, затем капусту, а в обратный рейс взять козу, козу оставить на противоположном берегу, перевезти волка, вернуться за козой)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "19. Двое мальчиков играли в шашки два часа. Сколько играл каждый из них? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(По 2 часа)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "20. Двое пошли - пять гвоздей нашли. Четверо пойдут - много ли найдут? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Ни одного, все уже нашли)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "21. У одного мужчины четыре сына и у каждого из них есть родная сестра. Сколько у него детей? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Пять человек)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "22. Возле почты растут шесть деревьев: сосна, береза, липа, тополь, ель и клен. Какое из этих деревьев самое высокое и какое самое низкое, если известно, что береза ниже тополя, а липа выше клена, сосна ниже ели, липа ниже березы, сосна выше тополя? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Ель, сосна, тополь, береза, липа, клен)"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "23. Что тяжелее: килограмм ваты или полкилограмма железа. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(1 кг ваты) "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "24. Коля и Саша носят фамилии Шилов и Гвоздев. Какую фамилию носит каждый из них, если Саша с Шиловым живут в соседних домах? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Коля Шилов и Саша Гвоздев) "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "25. По улице шли два отца и два сына, да дедушка с внуком. Сколько всего человек шло по улице? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Трое) "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "26. На столе лежали конфеты. Две матери, две дочери, да бабушка с внучкой взяли конфет по одной штуке. Сколько конфет лежало на столе? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Три) "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "27. Когда гусь стоит на одной ноге, он весит 7 кг. Сколько будет весить гусь, если встанет на две ноги? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(7 кг) "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "28. В соревновании по бегу Юра, Гриша и Толя заняли призовые места. Какое место занял каждый из них, если Гриша занял не второе и не третье место, а Толя - не третье? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "(Гриша - 1, Толя - 2, Юра - 3)"}], "attributes": []}], "selectedRange": [0, 0]}
Комментарии 20