3
Насколько умным нужно быть, чтобы добиться успеха? | Паблико
Познавательный журнал ol8lo.
1 подписчики

Насколько умным нужно быть, чтобы добиться успеха?


02 дек 2023 · 12:21    

Насколько умным нужно быть, чтобы добиться успеха?

Насколько умным нужно быть, чтобы стать успешным предпринимателем? Насколько хорошей должна быть ваша программа тренировок, чтобы стать элитным спортсменом? Насколько идеальной должна быть ваша программа по снижению веса, чтобы сжигать жир?

Это вопросы, которые мы не часто задаем себе, но они встроены в наши убеждения и действия на многих этапах жизни. Мы часто думаем, что причина наших неудач в том, что мы не нашли правильную стратегию или в том, что мы не родились с нужными талантами.

Возможно, это правда. Или, возможно, есть невыразимая сторона этой истории…



photo_2023-12-02_14-20-40.jpg 114.01 KB



«Термиты» 

В 1921 году в Стэнфордском университете жил психолог по имени Льюис Терман, который поставил перед собой задачу провести исследование, не похожее ни на одно из предыдущих.

Терман начал с поиска 1000 самых умных учеников Калифорнии между третьим и восьмым классами по IQ. После долгих испытаний и поисков Терман собрал окончательную выборку из 856 мальчиков и 672 девочек. Детей стали называть «Термитами».

Терман и его команда начали тестировать детей практически всеми возможными способами. Они отслеживали их IQ, анализировали, сколько книг было у каждого студента дома, собирали их истории болезни и так далее. Но это было только начало.

Уникальность исследования Термана заключалась в том, что это было первое продольное исследование, а это означало, что Терман продолжал отслеживать и тестировать своих испытуемых в течение многих лет после этого. Исследование, которое теперь известно как «Генетические исследования гениев» , собирало данные студентов на протяжении всей их жизни. Терман собирал дополнительные данные в 1928, 1936, 1940, 1945, 1950 и 1955 годах. После смерти Термана в 1956 году его коллеги продолжали отслеживать термитов в 1960, 1972, 1977, 1982 и 1986 годах.

Подводя итог, исследование началось с самой умной группы детей во всем штате Калифорния, а затем отслеживало их успехи на протяжении всей их жизни. Десятилетия спустя исследователи обнаружили нечто очень интересное.

Пороговая теория

Удивительное открытие, сделанное в результате исследования Термана, лучше всего описано исследователем креативности и врачом Нэнси Андреасен как «Теория порога» …

«Хотя многие люди продолжают приравнивать интеллект к гениальности, важнейший вывод исследования Термана заключается в том, что высокий IQ не означает высокую креативность. Последующие исследования других исследователей подтвердили выводы Термана, что привело к появлению так называемой пороговой теории, которая утверждает, что выше определенного уровня интеллект не оказывает большого влияния на творческие способности: большинство творческих людей довольно умны, но у них нет быть настолько умным, по крайней мере, по оценкам обычных тестов интеллекта. IQ в 120 баллов, указывающий на то, что человек очень умен, но не исключительно, обычно считается достаточным для творческого гения».

Нахождение в одном проценте лучших по интеллекту не связано с фантастическим творчеством. Скорее, существует минимальный порог интеллекта, которым вам нужно обладать, и после этого все сводится к длительной целенаправленной практике, увеличению количества повторений и развитию набора навыков.

Некоторые профессора психологии любят использовать аналогию с футболистом НФЛ, чтобы объяснить роль интеллекта и успеха. Если бы вам пришлось проанализировать продуктивность и эффективность всех линейных игроков нападения в НФЛ и сравнить их с их весом, вы, вероятно, увидели бы результаты по всем направлениям. Маловероятно, что самый тяжелый линейный игрок в НФЛ является одновременно и лучшим линейным игроком. Производительность не увеличивается линейно с весом.

Но почти каждый лайнмен в НФЛ весит более 300 фунтов. Есть порог, который нужно переступить, чтобы получить работу. После этого можно только гадать, кто окажется лучшим. Мы можем думать об интеллекте аналогичным образом.

Теория порога в повседневной жизни

Если вы посмотрите вокруг, вы увидите, что теория порога применима ко многим вещам в жизни. Существует минимальный порог компетентности, который вам необходимо развивать практически в любом начинании. Успех редко бывает таким простым, как «просто работай больше».

Однако за этим порогом разница заключается между теми, кто усердно работает, и теми, кто отвлекается. Как только у вас появится базовое представление о том, что нужно делать, речь пойдет о последовательности и чаще делать правильные вещи. Как только вы поймете основы, все сводится к вашим привычкам.

Некоторые примеры…

Тяжелая атлетика. Предполагая, что вы достигли некоторого минимального порога и выполняете достаточно эффективные упражнения (такие как эти) с достаточно эффективной формой, детали не имеют большого значения. Как только вы преодолеете этот базовый порог, 95% разницы будет заключаться в следующем: приходите ли вы в спортзал и выполняете ли повторения?

Письмо. Если вы понимаете основные принципы письма и основы грамматики, то, что определяет вашу способность хорошо писать, больше, чем что-либо еще, — это много писать. Как только вы достигнете порога написания достойного предложения, то, что приведет к успеху, — это писать больше.

Предпринимательство. Предполагая, что вы знаете, какой показатель является наиболее важным для вашего бизнеса, самое большое значение имеет сосредоточение на этом показателе каждый день. Как только вы пересечете базовый порог понимания того, над чем работать, самое важное — продолжать работать над этим, а не над чем-то другим.

Если вы новичок в какой-то области, возможно, вы еще не научились достаточно, чтобы пересечь порог. Но большинство из нас знает, что работает, и у нас достаточно знаний, чтобы добиться прогресса. Речь идет не о том, чтобы стать умнее или опытнее, а о том, чтобы преодолеть отвлечение и выполнить работу, которая уже работает. 

Насколько умным нужно быть, чтобы добиться успеха?

Насколько умным нужно быть, чтобы стать успешным предпринимателем? Насколько хорошей должна быть ваша программа тренировок, чтобы стать элитным спортсменом? Насколько идеальной должна быть ваша программа по снижению веса, чтобы сжигать жир?

Это вопросы, которые мы не часто задаем себе, но они встроены в наши убеждения и действия на многих этапах жизни. Мы часто думаем, что причина наших неудач в том, что мы не нашли правильную стратегию или в том, что мы не родились с нужными талантами.

Возможно, это правда. Или, возможно, есть невыразимая сторона этой истории…



photo_2023-12-02_14-20-40.jpg 114.01 KB



«Термиты» 

В 1921 году в Стэнфордском университете жил психолог по имени Льюис Терман, который поставил перед собой задачу провести исследование, не похожее ни на одно из предыдущих.

Терман начал с поиска 1000 самых умных учеников Калифорнии между третьим и восьмым классами по IQ. После долгих испытаний и поисков Терман собрал окончательную выборку из 856 мальчиков и 672 девочек. Детей стали называть «Термитами».

Терман и его команда начали тестировать детей практически всеми возможными способами. Они отслеживали их IQ, анализировали, сколько книг было у каждого студента дома, собирали их истории болезни и так далее. Но это было только начало.

Уникальность исследования Термана заключалась в том, что это было первое продольное исследование, а это означало, что Терман продолжал отслеживать и тестировать своих испытуемых в течение многих лет после этого. Исследование, которое теперь известно как «Генетические исследования гениев» , собирало данные студентов на протяжении всей их жизни. Терман собирал дополнительные данные в 1928, 1936, 1940, 1945, 1950 и 1955 годах. После смерти Термана в 1956 году его коллеги продолжали отслеживать термитов в 1960, 1972, 1977, 1982 и 1986 годах.

Подводя итог, исследование началось с самой умной группы детей во всем штате Калифорния, а затем отслеживало их успехи на протяжении всей их жизни. Десятилетия спустя исследователи обнаружили нечто очень интересное.

Пороговая теория

Удивительное открытие, сделанное в результате исследования Термана, лучше всего описано исследователем креативности и врачом Нэнси Андреасен как «Теория порога» …

«Хотя многие люди продолжают приравнивать интеллект к гениальности, важнейший вывод исследования Термана заключается в том, что высокий IQ не означает высокую креативность. Последующие исследования других исследователей подтвердили выводы Термана, что привело к появлению так называемой пороговой теории, которая утверждает, что выше определенного уровня интеллект не оказывает большого влияния на творческие способности: большинство творческих людей довольно умны, но у них нет быть настолько умным, по крайней мере, по оценкам обычных тестов интеллекта. IQ в 120 баллов, указывающий на то, что человек очень умен, но не исключительно, обычно считается достаточным для творческого гения».

Нахождение в одном проценте лучших по интеллекту не связано с фантастическим творчеством. Скорее, существует минимальный порог интеллекта, которым вам нужно обладать, и после этого все сводится к длительной целенаправленной практике, увеличению количества повторений и развитию набора навыков.

Некоторые профессора психологии любят использовать аналогию с футболистом НФЛ, чтобы объяснить роль интеллекта и успеха. Если бы вам пришлось проанализировать продуктивность и эффективность всех линейных игроков нападения в НФЛ и сравнить их с их весом, вы, вероятно, увидели бы результаты по всем направлениям. Маловероятно, что самый тяжелый линейный игрок в НФЛ является одновременно и лучшим линейным игроком. Производительность не увеличивается линейно с весом.

Но почти каждый лайнмен в НФЛ весит более 300 фунтов. Есть порог, который нужно переступить, чтобы получить работу. После этого можно только гадать, кто окажется лучшим. Мы можем думать об интеллекте аналогичным образом.

Теория порога в повседневной жизни

Если вы посмотрите вокруг, вы увидите, что теория порога применима ко многим вещам в жизни. Существует минимальный порог компетентности, который вам необходимо развивать практически в любом начинании. Успех редко бывает таким простым, как «просто работай больше».

Однако за этим порогом разница заключается между теми, кто усердно работает, и теми, кто отвлекается. Как только у вас появится базовое представление о том, что нужно делать, речь пойдет о последовательности и чаще делать правильные вещи. Как только вы поймете основы, все сводится к вашим привычкам.

Некоторые примеры…

Тяжелая атлетика. Предполагая, что вы достигли некоторого минимального порога и выполняете достаточно эффективные упражнения (такие как эти) с достаточно эффективной формой, детали не имеют большого значения. Как только вы преодолеете этот базовый порог, 95% разницы будет заключаться в следующем: приходите ли вы в спортзал и выполняете ли повторения?

Письмо. Если вы понимаете основные принципы письма и основы грамматики, то, что определяет вашу способность хорошо писать, больше, чем что-либо еще, — это много писать. Как только вы достигнете порога написания достойного предложения, то, что приведет к успеху, — это писать больше.

Предпринимательство. Предполагая, что вы знаете, какой показатель является наиболее важным для вашего бизнеса, самое большое значение имеет сосредоточение на этом показателе каждый день. Как только вы пересечете базовый порог понимания того, над чем работать, самое важное — продолжать работать над этим, а не над чем-то другим.

Если вы новичок в какой-то области, возможно, вы еще не научились достаточно, чтобы пересечь порог. Но большинство из нас знает, что работает, и у нас достаточно знаний, чтобы добиться прогресса. Речь идет не о том, чтобы стать умнее или опытнее, а о том, чтобы преодолеть отвлечение и выполнить работу, которая уже работает. 
человек мотивация успех
Читайте также

Комментарии 0

Войдите для комментирования
НОВОСТИ ПОИСК РЕКОМЕНД. НОВОЕ ЛУЧШЕЕ ПОДПИСКИ