Спаси своего пациента. Задачка на аналогическое мышление

{"document": [{"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Всего 10% людей способны с первого раза решить эту задачу. Проверь своё мышление на умение проводить аналогии."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Мышление по аналогии – это один из механизмов мышления. Аналогии применяются для познания и обучения, позволяют двигаться от того, что привычно и понятно, к неизвестному. Умозаключения по аналогии позволяют сравнить объекты и установить "}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "сходства и различия "}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "между ними. При этом для аналогии требуется сходство "}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "существенных признаков и "}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "игнорирование различий."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Недавно начала читать книгу Дэвида Эпштейна «Универсалы». Когда прочту её полностью, обязательно опубликую отзыв на своём канале. А пока, хотела бы с вами провести небольшое исследование на ваше аналогическое мышление, о котором рассказывается подробно в данной книге."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Приветствую Вас на своём канале! Меня зовут Кристина, и каждый день в своём блоге я делюсь полезной информацией, которая поможет Вам в саморазвитии, бизнесе и жизни! Подписывайтесь на мой канал. Обещаю, будет интересно!"}], "attributes": ["quote"]}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"caption": "Фото автора", "presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "scale_1200.jpg", "filesize": 159014, "height": 1200, "pic_id": 240109, "url": "/files/article_image/2022/11/14/scale_1200.jpeg", "width": 969}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "В ходе изучения умения решать проблемы в 1930 году Карл Дункер (немецкий психолог, один из наиболее выдающихся исследователей мышления) поднял один из наиболее известных гипотетических вопросов когнитивной психологии. Он звучит следующим образом: "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "«Допустим, вы врач, работающий с пациентом, у которого злокачественная опухоль желудка. Пациент неоперабелен, но, если опухоль не удалить, он умрет. Уничтожить её можно при помощи особых лучей. При их взаимодействии с опухолью достаточно высокой интенсивности она будет уничтожена. К несчастью, при подобной интенсивности здоровая ткань, через которую проходят лучи по пути к опухоли, также разрушится. При более низкой интенсивности облучение безвредно для здоровой ткани, но столь же бесполезно и для лечения опухоли. Какую процедуру можно применить, чтобы посредством лучей удалить опухоль, не повредив здоровую ткань?» "}], "attributes": ["quote"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ваша задача - провести операцию и спасти пациента, но облучение либо слишком мощное, либо слишком слабое. Как решить эту проблему? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Пока вы думаете, расскажу историю, чтобы скоротать время. Жил-был генерал, которому нужно было покорить крепость в центре страны и отбить её у жестокого диктатора. Если бы генерал привёл все свои войска к крепости одновременно, им ничего не стоило бы её захватить. Со всех концов к ней вело множество дорог, сходившихся возле крепости, как спицы в колесе. Но все они были заминированы, а потому по каждой дороге могли пройти лишь небольшие отряды солдат. У генерала созрел план. Он разделил свою армию на небольшие отряды и отправил каждый отряд по своей дороге, ведущей в крепость. Сверив часы, они условились подойти к крепости одновременно по всем дорогам. И план сработал. Генерал захватил крепость и сверг диктатора."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "scale_1200 (1).jpg", "filesize": 60767, "height": 675, "pic_id": 240110, "url": "/files/article_image/2022/11/14/scale_1200_1.jpeg", "width": 1200}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ну как, спасли своего пациента? Если вы ещё думаете, расскажу напоследок ещё одну историю."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Много лет назад пожарный из маленького городка приехал тушить загоревшийся сарай - если его не потушить, он перекинется на соседний дом. Пожарного гидранта поблизости не было, но сарай стоял у озера, где было много воды. Десятки соседей с ведрами бегали взад и вперёд, заливая сарай водой, но огонь не унимался. К их удивлению, пожарный крикнул, чтобы они прекратили и бежали к озеру, чтобы наполнить вёдра водой. Когда они вернулись, пожарный выстроил жителей вокруг сарая и на счёт «три» велел всем вместе выплеснуть содержимое вёдер. Огонь тут же уменьшился и вскоре совсем прекратился. Городские власти в награду за оперативное мышление повысили пожарному зарплату. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ну как, спасли пациента? Не расстраивайтесь, почти никому не удалось решить эту задачу. По крайней мере, сразу. Зато потом - почти все справляются. Всего 10% людей способны с первого раза решить «Задачу Дункера про облучение». После задачи и истории о крепости почти 30% спасают пациента. Прослушав обе истории, половина справляется с задачей. А уж если рассказать притчу о крепости, потом о пожарном, а затем намекнуть, что они могут пригодиться в решении задачи о пациенте, 80% в конце концов его спасают."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"caption": "Автор блога", "presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "scale_1200 (2).jpg", "filesize": 279045, "height": 1200, "pic_id": 240111, "url": "/files/article_image/2022/11/14/scale_1200_2.jpeg", "width": 900}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Решение состоит в том, чтобы вы (врач) направили на опухоль множество лучей малой интенсивности с разных направлений, минуя здоровую ткань. В этом случае совокупная мощность лучей, направленных на поражённый участок, будет достаточной для уничтожения опухоли. Подобно генералу, который разделил свои войска и направил их по разным дорогам к крепости, и пожарному велевшему деревенским жителям выстроиться вокруг горящего сарая с ведрами и одновременно облить его водой."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Скажу честно, я не справилась с данной задачкой сразу. У меня был такой вариант: разрезать здоровую ткань, для того, чтобы добраться к опухоли и потом уже напрямую облучать опухоль, не задевая здоровую ткань))). Да, врач из меня никудышный😁. Но после первого примера с крепостью, я уже начала догадываться, а после второго примера, я уже до конца поняла разгадку данной задачки))."}], "attributes": ["quote"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "А у вас сразу получилось прийти к правильному решению? Делитесь в комментариях👇🏻😊."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Спасибо, что читаете меня! Ставьте 👍 и подписывайтесь, так вы поможете развитию моего блога. Всего вам хорошего😊."}], "attributes": ["heading1"]}], "selectedRange": [0, 110]}