Уборка. Жестокая и беспощадная.

{"document": [{"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Друзья, тут новость одна подъехала интересная. Хотелось её обсудить немного."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Школьникам могут вернуть дежурства по классу, предполагающие мытьё полов"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "👩‍🎓👨‍🎓\n"}], "attributes": ["quote"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Законопроект о трудовом воспитании школьников в настоящее время разрабатывается. \n"}], "attributes": ["quote"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "По мнению комитета Госдумы по просвещению, дежурства в школьных столовых и уборка классов, как в годы СССР, должны стать прямой обязанностью учеников. Чем чаще ребенок будет что-то делать своими руками, тем больше он станет ценить труд других."}], "attributes": ["quote"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "О как! Скажите интересная новостЯ?! "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Лично я была в шоке. И нет не от того, что уборку вводят, а от того, что её когда-то отменяли... Я точно знаю, что в Беловской школе Курской области, где я училась, дети до сих пор убирают. (если что, школу я окончила в 2015г.) Да и полистав в местной группе комментарии к этой новости, оказалось, что я не одна удивившаяся. Нас таких человек 50 набралось. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "И лично я в подобном законопроекте не вижу ничего криминального. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "В годы моей учёбы уборка была как Отче Наш. Существовал график дежурств, согласно которому два человека мальчик и девочка убирали между уроками. Как правило это включало в себя вытирание доски и проветривание. На это уходило минуты две-три. А в конце учебного дня убирался полностью кабинет, закреплённый за классом: поднимались стулья, выгребался мусор из-под парт, мылась доска, подоконники, подметалось. До 9 класса полы мыли уборщицы, чтобы не нагружать детей ведрами. А вот с 9 класса ученики уже сами мыли полы. И на всё это с мытьём полов уходило минут 30 максимум. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "И никто у нас не умер от труда..."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Так же мы дежурили по столовой. Ученики 10-11 классов с утра ходили по кабинетам и спрашивали количество питающихся в каждом классе. Затем высчитывали точное количество порций и передавали данные в столовую. Так же в обязанности этих дежурных входило накрытие столов для 1-5 классов. А с 6 по 11 ходили накрывать столы дежурные от каждого конкретного класса. И после еды вытерались все столы."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "И вы не представляете, мы успевали и учиться, и работать, и всё успевать за перемену."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "photostudio_1674730084291.jpg", "filesize": 166699, "height": 447, "pic_id": 390580, "url": "https://storage.yandexcloud.net/pabliko.files/article_cloud_image/2023/01/26/photostudio_1674730084291.jpeg", "width": 626}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Но современные реалии диктуют свободу от рабства. Есть прослойка людей, которые не довольны планами Госдумы."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"caption": "Это лишь ничтожная часть негодующих комментариев.", "presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "PhotoCollage_1674687092779.jpg", "filesize": 1686228, "height": 3303, "pic_id": 389959, "url": "https://storage.yandexcloud.net/pabliko.files/article_cloud_image/2023/01/26/PhotoCollage_1674687092779_6kt0w9H.jpeg", "width": 2048}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Серьёзно? Платить за обязанности? Белены объелись?! А вы своему ребёнку тоже по 50 руб платите за то, что он подмёл или пропылесосил в доме, или помыл посуду. Ах, да! Платите! Превращая базовые обязанности в товар. Чтобы ребёнок что-то делал по хозяйству не нужны финансы. Достаточно просто ребёнку не говорить, что он рукожоп, ничего сам не может сделать. Да и вообще его рождение было ошибкой. Нужно хвалить и любить, даже если ребенок во время мытья посуды разбил любимую чашку. Давайте будем откровенны, эту чашку по неаккуратности могли и вы сами разбить во время мытья..."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "По поводу улучшения образования. Здесь я вообще не могу найти связь с дежурствами. Повторюсь, наши дежурства ни капельки не мешали учёбе. Да и что улучшать? Я вполне довольна нашим образованием. Не докатились мы ещё до переписывания книг по истории с провозглашением себя страной первой во всём... Вы поняли о чём я. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "А то что дети не усваивают материал, то это не система образования виновата. А учителя, которые не могут заинтересовать ребёнка своим предметом. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Пример из жизни:"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "В нашем классе было 28 человек и на уроки английского нас разделили на две группы с разными учителями. А разделяли без нашего мнения и желания. Просто пришли и озвучили список кто к какому учителю идёт. Как мы, и в частности я, радовались, что попали к молодому доброму учителю, а не к злобной бабушке—пенсионерке."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "Мне английский был не интересен от слова совсем. Вроде и объясняла Светлана Леонидовна нормально, но не цепляло меня. В четверти меня вытянули еле душа в теле на 3. После этого моя мама попросила попробовать перевести меня к другому учителю. И после перевода для меня английский заиграл новыми красками. Я сутками сидела учила слова, слушала аудио и пыталась их перевести. А всё потому, что учитель нашел подход и заинтересовал меня в своём предмете. И к концу 11 класса у меня стояла твердая 5 по этому предмету. И злая бабушка-пенсионерка стала моим одним из самых любимых учителей. А в институте английский я знала лучше всех в группе."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Но вернёмся к нашей новости. Лично я руками и ногами за дежурства в школе. Это воспитание ответственности, чистоплотности, приучение к труду. Дома как ни крути, а манипуляция родителями выше и уйти от уборки проще. Следовательно, эффект тродотерапии падает во много раз. В школе это не прокатит. И очень хорошо, что наше государство задумалась над подобной идеей. И ничего зазорного в перенятии опыта СССР современностью я не вижу. Новое— это давно забытое старое, как говорится."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "А как вы считаете - правильно ли вводить подобную меру?"}], "attributes": []}], "selectedRange": [718, 718]}