Философия – что же это такое, всё-таки?

{"document": [{"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/png", "filename": "image.png", "filesize": 1207083, "height": 549, "pic_id": 282171, "url": "https://storage.yandexcloud.net/pabliko.files/article_cloud_image/2022/12/01/image_Q4txqum.jpeg", "width": 974}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Что же такое, всё-таки "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "? Совершенно нельзя уйти от цитирования, так как наш труд требует наглядности, примеров и так далее. «"}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "Философия"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " – это такая форма духовной культуры, которая стремится в наиболее общих чертах "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "объяснить всё существующее"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": ". Как видим, философия отличается от других форм духовной культуры, прежде всего, более широким "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "охватом"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " вещей, "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "объектов"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": ", событий, явлений – как "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "мироздания"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": ", так и человеческой "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "жизни"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "»."}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftn1"}, "string": "[1]"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " стремится именно "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "объяснить"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", как "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "мироздание"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", так и "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "жизнь"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", прежде всего, с объективной точки зрения, исходя из определения. Но "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "объяснение"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " есть "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "рассуждение"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " или же определённый "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "способ мышления"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". Также можно сделать вывод, что "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", объясняя "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "мироздание"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " и "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "жизнь"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", представляет собой, в некотором смысле, "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "взгляд на мир"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " ("}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "мировоззрение"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ") и "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "взгляд на жизнь"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". Оба варианта взглядов – удел "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "психики"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " человека. Но для "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философии"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " крайне важно "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "правильно мыслить"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", иначе можно попасть далеко в"}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": " мир вымыслов"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Кроме того, а если "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "взгляд"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " – это "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "действие"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "? Тогда, как мировоззрение, так и взгляд на жизнь – "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "динамические системы знаний"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". Философия предпринимает "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "действия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " с помощью своих взглядов "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "объяснить"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " мир и жизнь, природу и культуру, материю и сознание. Философия неотрывно связана с "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "мышлением"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". Скорее всего, "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " – это некий "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "метод субъективного познания "}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "(пока так выскажемся), который строится на "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "фактах"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", добытых методом "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "объективного познания"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " ("}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "наукой"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ")."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Философия без "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "объективного восприятия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " мира отсутствует. Но философия не наука. Разные просто методы познания окружающей действительности? Или что-то ещё? Между тем, "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "сознание"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", как своеобразный «флюгер», сосредотачивается в "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "разных направлениях"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". Оно вполне может быть направлено, как в ощутимый нами, хорошо знакомый объективный мир, так и в сугубо внутренний субъективный мир. Вот только "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "знания"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " мы получаем "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "объективно"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Наука и философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " идут нога в ногу в процессе познания "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "физического мира"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". В отличие от науки, "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", как метод субъективного познания (условного познания), строит нам глазки, то есть, нет, строит нам "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "взгляды"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " – объективное мировоззрение и субъективный взгляд на жизнь. И "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " - это глубокие рассуждения и осмысления реальности. При определённых условиях, философствуя, можно даже «зацепить» вечные "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "идеи"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "! "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Вполне будет понятно, если сказать, что объективная наука предоставляет данные для рассуждений "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философии"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". Эти данные собираются вместе, и из них философским методом извлекается какой-либо "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "смысл"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". Очень хорошо, однако философия всё же страдает нехваткой данных об окружающем мире, так как она сильно в этом моменте зависит от науки. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "«"}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "Философ"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " всегда осуществляет собственную "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "философскую деятельность "}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "в условиях принципиального "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "дефицита знаний"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": ". Он должен "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "ставить проблемы"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " и давать ответы на них, осознавая всю неполноту и относительность таких ответов"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "»."}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftn1"}, "string": "[1]"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Почему же философию нельзя взять и «вылечить» от подобного страдания? Тут нужно "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "этимологически"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". То есть, как известно, слово «"}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "» происходит от двух слов греческого происхождения, "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "phileo"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", означающего «"}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "люблю"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "» и "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "sophia"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", которое переводится как «"}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "мудрость"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "». Любовь к мудрости получается, но что такое "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "мудрость"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "?"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "«"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "Это, если очень просто, наверное, - "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "знание обо всём на свете"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": ", а мудрец – это тот, кто обладает таким знанием. Таким образом, "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " представляет собой стремление к знанию обо всём, или стремление во всём разобраться, всё понять, проникнуть в самую суть вещей и событий, ответить на некие предельные вопросы, т. е. широкие, глобальные, сложные, не имеющие однозначных ответов, или, как их называют, - "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "вечные вопросы"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "»."}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftn2"}, "string": "[2]"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Где "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "вечные"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "идеи"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", там и вечные вопросы. Но разве можно знать обо всём на свете, учитывая громадные пробелы в науке? Нет, поэтому вечные вопросы вечно остаются неразрешёнными проблемами философии. Дефицит знаний, так сказать. Но вот "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "путь"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", это да, путь сей одобряется. Кстати, философия – снова "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "путь"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Иными словами, "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " – это "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "путь познания"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " или метод познания или часть метода познания? Если в общих чертах так, то философия, как метод вряд ли в ближайшее время избавится от "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "недостатка знаний"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", тут науке, условно говоря, повезло больше. «"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "Наука – это то, что мы знаем, "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " – это то, чего мы ещё не знаем"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "»."}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftn3"}, "string": "[3]"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " Судя по всему, до "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "мудрости"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " нам ещё далеко. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Бывает так, что мы мало чего знаем, но философствуем. «"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "Состояние "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "незнания и сомнения"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " становится отправной точкой для "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "начала философии"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " и философствования"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "»."}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftn4"}, "string": "[4]"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " Это как? Просто у человека черта такая, если он чего-то не знает, то обязательно стремится узнать (в хорошем познавательном смысле). Конечно, кто-то вообще ничего не хочет знать, но это другой вопрос. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", если сказать не в полной мере, метод субъективного познания, наполняется поиском "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "смыслов"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", зачастую в "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "абстрактной"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " субъективной реальности. Поэтому без фактов объективной реальности, любезно предоставляемых наукой, по-настоящему "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " выглядит блеклой, и может вовсе скатиться в "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "мир иллюзий"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", в воображаемую реальность. "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Незнание – стимул к познанию"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", однако дефицит знаний не решит до конца задачу познания. Даже в широком "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "поле "}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "современного"}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": " общественного сознания"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " не часто можно «натолкнуться» на необходимое знание. Здесь поднимаем ещё один важный вопрос, касающийся философии как условного метода субъективного познания. А в чём дело? "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Дело в том, что когда человек предаётся "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "размышлениям"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", он неявным образом функционирует в режиме влияния "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "общественного сознания"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". Всякие мысли, например, лезут в голову. Вкрадывается впечатление, что "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философствовать"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " люди могут сообща, подобно тому, когда человек, не полагаясь лишь на собственные знания, ищет дополнительную информацию в "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "интернете"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Между тем, в научном дискурсе присутствует мнение, что "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " является «"}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "коллективным мышлением"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "». Почему? «"}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "Во-первых"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": ", "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " есть именно "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "мышление, а не познание"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": ", не чувствование, не верование, не воление, не действование. "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "Во-вторых"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": ", философия не просто мышление, а "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "со-мышление"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": ", т. е. такое мышление, которое предполагает мыслящее общение людей или мышление людей сообща. "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "В-третьих"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": ", исходным и конечным пунктом философствования является "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "не знание"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": ", не благо, не красота, а "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "мысль"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": ", имеющая "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "смысл -"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " для других-многих людей, прежде всего для самих философов"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "»."}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftn5"}, "string": "[5]"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Коллективное стремление к знаниям, выходит такой путь к мудрости демонстрирует "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". Но чем коллективное познание науки отличается от коллективного мышления философии? На наш взгляд, «линия раздела» проходит в особенностях познания. "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Наука"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " представляет "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "объективный метод познания"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", базирующийся на непосредственном "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "восприятии объектов изучения"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", а "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", где абстрактное мышление главное, становится "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "субъективным продолжением объективного метода познания"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " с привлечением к размышлениям "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "абстрактных объектов"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "«"}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "Наука"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " есть форма "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "коллективного познания"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": ", в то время как "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " есть форма "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "коллективного мышления "}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "людей"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "»."}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftn6"}, "string": "[6]"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " Да, просто разные уровни "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "метода познания"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". Безусловно, философия не метод непосредственного объективного познания, поэтому философия и не наука. «"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "Она лишь "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "осмысляет ход"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " и результаты "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "познания"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " (и не только познания, а и практики, искусства, вообще всего человеческого "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "опыта"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "). Наука производит знания. "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "Философия"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " же вырабатывает и разрабатывает "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "идеи"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "»."}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftn7"}, "string": "[7]"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " Философия находит себя на поприще идейном, субъективном. И к "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "мудрости"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", когда все идеи будут доступны каждому, нужно идти сообща. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Хорошо, философия в "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "методологическом"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " отношении путь к "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "всеобщему знанию"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". Методологический аспект также имеет и наука. Мы говорили, "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "теории и"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "гипотезы"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " – это научные методы познания. "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Наука"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " также уполномочена "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "объяснять"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " полученные в ходе опытов факты объективной реальности. Поэтому в психологическом смысле строятся "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "мысленные системы"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " (на основании полученных фактов). Речь идёт о построении "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "научного мировоззрения"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " посредством методом науки."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Научное мировоззрение – это, по большому счёту, собрание гипотез и теорий. Раз всё так замечательно получается, мир познаётся, зачем же нужна "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "? Тут сразу чётко обозначим ещё раз, наука оперирует только объективными данными, но принимая всерьёз какие-то "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "абстрактные"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", не подтверждённые опытным путём результаты мышления. И чего? Зачем нужна философия?"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "«"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "Ответ на этот вопрос заключён в содержании тех "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "функций"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": ", которые способна "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "выполнить"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " по отношению к человеку, социальной группе, к науке, искусству, другим явлениям социальной действительности. Под «"}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "функцией"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "» при этом понимается "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "способ действия"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": ", способ проявления активности "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "системы"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " (т. е. системы "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "философского знания"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "), общий тип решаемых этой системой задач. Сама "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " есть "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "мировоззрение"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": ", т. е. совокупность "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "взглядов на мир"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " в целом и на отношение человека к этому миру"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "»."}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftn8"}, "string": "[8]"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Как видим, "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " выполняет "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "функции"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " в формате "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "мышления"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". Но основной функцией "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "мышления"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " является, по многим утверждениям, - "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "понимание"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". В науке ведь систематизируют факты, делают "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "выводы"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". Такая общая тенденция в мышлении и приводит к появлению "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "мировоззрения"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " у человека. "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Взгляд на мир"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " присущ любому человеку, научный взгляд просто более систематизированный. Однако другой "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "способ действия "}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "в сфере мышления, "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философский"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", вводит в оборот, так сказать, "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "недостоверные факты"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "В философии больше крутится «проблем без решения». Так как философия, всё-таки, больше "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "субъективность"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " в методе познания, хотя и факты науки философия с удовольствием принимает. Здесь хотелось бы отметить, что в психике человека наряду с взглядом на мир (объективным), формируется и "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "субъективный взгляд на жизнь"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Субъективность метода познания"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " даёт нам картину жизни (взгляд на жизнь). Это положение больше характеризует философию. Но философия не обходится полностью и без научного взора. Поэтому мы полагаем, что "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " может представлять два уровня единого познавательного подхода, но где преимущество имеет, как бы то ни было, "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "субъективность"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". Думается, что философия – это часть общего познавательного процесса человека, который ориентируется на внешний мир в силу своих способностей к восприятию. Но "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " происходит целиком в "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "уме"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", тогда как наука занимается непосредственным изучением, ставит опыты, экспериментирует с объективной реальностью. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Наука и философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " – один "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "большой метод познания действительности"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". Выделение науки из философии произошло, скорее всего, в силу того, что люди стали больше "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "опытным путём"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " искать знания в окружающем их мире. Но именно философия в самом начале на пути от незнания к знанию зажгла у человека стремление знать и экспериментировать с тем, что под рукой. В этом, кстати, нужность философии. «"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "Философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " "}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "нужна для того, чтобы стимулировать человека к познанию нового и неизведанного, чтобы человеческое "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "познание непрерывно развивалось"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "»."}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftn9"}, "string": "[9]"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Философия нужна для развития "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "разума"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", той способности мышления, которая бы спровоцировала желание человека заниматься "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "наукой"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". Из субъективного всегда проявляется объективное. «"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": "Философия "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "развивает мысль"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": ", способность мыслить. Изучение философии – настоящая школа "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "творческого мышления"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": ". Философия учит критичности, "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true, "italic": true}, "string": "критическому"}, {"type": "string", "attributes": {"italic": true}, "string": " мышлению. Ведь первое условие философствования: ничего не принимать на веру"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "»."}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftn10"}, "string": "[10]"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Мировоззрение"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " – это корневая система каких-то первичных знаний, "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "представлений о мире"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", оно может базироваться на "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "вере"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " (не являясь научным) и быть во многом "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "эмоциональным"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". Это так. Но "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "эволюция в мышлении"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " человека дала возможность развивать "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "образное мышление"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", когда человек, "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "абстрагируясь"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " от ощутимой объективной реальности, всё больше "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "размышлял"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". Так человечество приобретало "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "взгляд на жизнь"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", сугубо субъективно, вместе с тем, взирая объективно на мир. И сразу произошло рождение "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философии"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "."}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Философия – это "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "метод развития разума"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", который способствует тому, чтобы "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "познавать мир"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". Философия – совершенствование метода познания, ведущего по пути к мудрости. "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "Реальная философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " – "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "всеобщий метод познания "}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": "без отрыва от "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "реальности"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ", в "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "объективном и субъективном"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " аспектах, поэтому не отделяется полностью от науки, не будучи самой наукой. Добавим, именно "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "философия"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " превращает факты естествознания в понятия, придавая им "}, {"type": "string", "attributes": {"bold": true}, "string": "смысл"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": ". "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftnref1"}, "string": "[1]"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " Философия [Электронный ресурс]: учеб. для вузов/ под ред. А. А. Атанова, В. А. Туева, М. Л. Ткачёвой. – Иркутск: Изд-во БГУ, 2018. С. 12"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftnref2"}, "string": "[2]"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " Основы философии. Популярное учебное пособие: Учебное пособие / Д. А. Гусев. - М.: Прометей, 2021. С. 14"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftnref3"}, "string": "[3]"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " Философия [Электронный ресурс]: учеб. для вузов/ под ред. А. А. Атанова, В. А. Туева, М. Л. Ткачёвой. – Иркутск: Изд-во БГУ, 2018. С. 12"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftnref4"}, "string": "[4]"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " Философия [Электронный ресурс]: учеб. для вузов/ под ред. А. А. Атанова, В. А. Туева, М. Л. Ткачёвой. – Иркутск: Изд-во БГУ, 2018. С. 13"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftnref5"}, "string": "[5]"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " Балашов Л. Е. Философия: Учебник (систематический курс). - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2019. С. 14"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftnref6"}, "string": "[6]"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " Балашов Л. Е. Философия: Учебник (систематический курс). - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2019. С. 15"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftnref7"}, "string": "[7]"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " Балашов Л. Е. Философия: Учебник (систематический курс). - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2019. С. 17"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftnref8"}, "string": "[8]"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " Алексеев П. В., Панин А. В. Философия: учеб. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. С. 4"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftnref9"}, "string": "[9]"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " Философия [Электронный ресурс]: учеб. для вузов/ под ред. А. А. Атанова, В. А. Туева, М. Л. Ткачёвой. – Иркутск: Изд-во БГУ, 2018. С. 12"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftnref10"}, "string": "[10]"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " Балашов Л. Е. Философия: Учебник (систематический курс). - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2019. С. 13"}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": ""}, {"type": "string", "attributes": {"href": "#_ftnref1"}, "string": "[1]"}, {"type": "string", "attributes": {}, "string": " Основы философии. Популярное учебное пособие: Учебное пособие / Д. А. Гусев. - М.: Прометей, 2021. С. 14"}], "attributes": []}], "selectedRange": [11760, 11760]}