Образование в раннем возрасте

{"document": [{"text": [{"type": "attachment", "attributes": {"caption": "Обложка", "presentation": "gallery"}, "attachment": {"caption": "", "contentType": "image/jpeg", "filename": "Развитие ребёнка.JPG", "filesize": 34975, "height": 620, "pic_id": 747092, "url": "https://storage.yandexcloud.net/pabliko.files/article_cloud_image/2023/11/07/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%91%D0%BD%D0%BA%D0%B0_OMM7QHS.jpeg", "width": 538}}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Высокий уровень обучаемости."}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Это самая главная возможность занятий с малышом. Мозг ребёнка формируется, он очень пластичен. Поэтому именно в этот возрастной период ребёнок усваивает знания быстрее и эффективнее, чем в другие возрастные периоды. Тем не менее ребёнок может усваивать не все знания, а лишь те, которые доступны ему в этом возрасте. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Кроме этого, сама форма подачи новых знаний и навыков должна быть адекватной раннему возрасту. Скорость прохождения нового материала также должна соответствовать возрасту и индивидуальным возможностям малыша: надо задать определённый темп занятиям, но при этом не следует слишком спешить. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Поэтому занятия с ребёнком требуют вдумчивого подбора адекватных по содержанию и уровню сложности заданий, а также соблюдения правил проведения занятий с маленькими детьми. Интересные задания можно успешно сочетать друг с другом, добиваясь наибольшей эффективности усвоения ребёнком новых знаний. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Игровая составляющая раннего развития."}], "attributes": ["heading1"]}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Ведущим видом деятельности ребёнка раннего возраста является предметная игра. При организации занятий с малышом очень важно помнить об этом. Ведь если не принимать во внимание эту особенность детей раннего возраста, почти невозможно правильно построить развивающие занятия и добиться при этом впечатляющих результатов. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "У малыша должно быть достаточное количество и разнообразие предметов для игры: от развлекающих игрушек до развивающих. Особое значение имеют многофункциональные игрушки — те, с которыми можно совершать множество разнообразных игровых действий (матрёшки, вкладыши, цветные кубики и др.). Помимо игрушек у ребёнка должна быть возможность использовать для игры самые разнообразные бытовые предметы, например, посуду, контейнеры для хранения и др. "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Предметы, с которыми играет ребёнок, должны отвечать ряду требований: "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "- безопасность (например, нельзя использовать острые, стеклянные, излишне тяжёлые предметы); "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "- экологичность (предметы должны быть выполнены из экологически чистых материалов, быть нетоксичными); "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "- качество (предметы должны быть прочными, лёгкими в использовании); "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "- новизна (с одной стороны, нужно ребёнку давать новые предметы, а с другой — не забывать убирать старые надоевшие предметы и игрушки, на время заменяя их другими). "}], "attributes": []}, {"text": [{"type": "string", "attributes": {}, "string": "Благодарю за лайк и подписку! До новых встреч! "}], "attributes": ["quote"]}], "selectedRange": [947, 947]}